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安全教研活动计划 　　篇一：安全教研活动记录表 　　安全教研活动记录表 　　篇二：安全教育教研组工作计划 　　大新乡中心小学安全教育教研组 工作计划 　　2013年上期 　　一、指导思想 　　我校的安全教育课，是以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等文件为依据，针对学校学生的实际情况，以安全法制知识为载体，加强学生安全教育，提高学生的安全意识，养成良好的行为习惯。以“安全第一、预防为主”为指导方针，以”彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。 　　二、安全教育教师基本情况及领导小组： 　　安全教育教研共有教师十一名，其中部分老师有多年的教学经验及班级实践能力，值得大家学习与倡导。 　　组 长：黄君平 　　副组长：黄艳 　　组 员： 邓钦月蒋爱庭唐芬艳 　　刘月琴何瑛子李智伟 　　周国平曾利雄刘子仁 　　三、教研工作的重点： 　　1、 帮助和引导学生了解基本的，保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。 　　2．坚持以人为本，把中小学公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节，使广大中小学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和能力。 　　3．通过开展安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害， 　　保障中小学生健康成长。 　　4．安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，注重实践性、实用性和实效性。坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合；课堂教育与实践活动相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；国家统一要求与地方结合实际积极探索相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅(原文来自：wWW.csPEN 蓬 勃范文 :安全教研活动计划)入深，循序渐进，不断强化，养成习惯。 　　四、教研措施 　　1、定期召开教研会，及时研讨实验教学中出现的问题，相互切磋，共同提高。 　　2、定期组织教师进行集体备课，备课前每位教师对本单元的教材分析、教学目标、教学重难点等内容精心准备，然后在组长带领下，在集体备课室对本单元教学内容做详细备课。 　　3、定期组织全组教师一起听课、说课、评课活动。及时研讨“和谐高效”性课堂教学。 　　五、教研活动安排： 　　1、开设数节公开课，集体研讨。 　　2、不定时互相听课、互相学习。 　　2013年9月22日 　　篇三：安全教研组计划 　　旺业甸小学 安全教研组工作计划 　　一、指导思想 　　安全教育是素质教育的一部分,是一种养成教育,受益终生.为了进一步规范落实安全教育, 为此，加强学校安全教育宣传，提高思想认识，强化安全防范意识，增强师生紧急情况下自救能力，避免意外伤害事故发生，是做好安全工作的根本所在。 二、工作目标 　　开展安全教育工作是做好教育工作的本职要求，是维护和实践人民根本利益的必然需要，也是构建社会主义和谐社会的基本要求。为加强学生的安全，自我保护意识，提高广大学生生存，自理，以及面对危险能够积极应对的能力，学校成立安全教研小组，确保安全教育实施有效地开展，应对当前的严峻形势，培养学生的安全意识，提高学生的安全防范能力，真正做到人人心中有安全，事事行为关安全，安全永远放第一。营造健康文明、和谐的校园氛围。 　　(一)利用教师集中学习等各种形式，经常要求领导、教师要时刻保持清醒的头脑，要有高度的安全警惕性，千万不能有丝毫的侥幸、麻痹思想，做到逢会必讲安全，逢时必讲安全 　　(二)做到及时传达各级有关安全工作的文件精神，结合学校实际，提出具体要求 　　(三)召开安全工作专题会议，学习宣传有关学校安全的政策、法规，交流安全工作经验。 　　1、明确安全教育的意义和目的，探索安全课程教学方式，为全面开设安全课程积累经验。 　　2、提高学生自我防范、自我保护意识，让学生学会一些安全常识，学会一些防范技巧，增强遇到意外时的自我保护能力。 　　(四)要求每位教师结合本学科教学内容及班、队会，每学期必须定期结合季节、地域特点对学生进行安全常识教育，教给学生紧急避险办法，培养学生在紧急情况下，自救自护能力。 三、具体要求 　　1、认真备好安全教育课，落实教育局下达文