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小学美术六年级教案 　　篇一：小学六年级美术教案(全新)全册教案 　　篇二：人教版小学六年级上册美术教案 　　六 　　年 　　级 　　美 　　术 　　上 　　册 　　教 　　案 　　杨广飞 　　六年级上册美术教学计划 　　一、学生现状分析： 　　六年级的学生经过了五年的美术学习，他们对美术了解的也相对较多，大多已经积累了比较丰富的知识和经验，其抽象思维、知识的综合运用能力和动手制作能力也相对有所提高。本学期继续一方面进一步培养学生认识美术这一学科的特点，了解更多的美术知识，尝试使用不同的工具，运用不同的表现方式，体验形、色的变化与魅力。另一方面则更加侧重对美术文化的学习和渗透，加强学生对知识的综合运用能力，感受美术所带来的乐趣。 　　二、教学总目标： 　　学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，运用各种工具材料进行制作。运用美术欣赏和评述的方法，了解书作品的特征，了解美术表现的多样性，丰富视觉触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣。熟悉美术语言的基本表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 　　三、教材分析： 　　该教材贴近学生的心理，符合学生的年龄特点，每课的主题都有美术带来的