第十期亲近母语儿童阅读种子教师研习营邀请函.docxVIP

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第十期亲近母语儿童阅读种子教师研习营邀请函 一个个儿童阅读推广人将从这里起步 一个个点灯人将从这里诞生 研修方式 采用导师制、体验式、参与型学习方式 打通教学理论与实践的藩篱 在研讨中碰撞思想 在充分参与和体验中提升实战能力 实现共同成长 研修内容 南京班 7月10日-15日 儿童阅读课程化+儿童写作研修 岳乃红、刘颖、邱凤莲等亲近母语总课题组核心成员,带领大家,以讲授、课例、实战和对话的方式,全方位深入研讨儿童诵读、主题阅读、图画书阅读与整本书阅读课程实施的路径和方法。 亲近母语创始人徐冬梅老师、资深教育公益人士梁晓燕老师,带领大家通过演讲、案例分析、分组讨论和参与体验等方式,理解教育,探讨儿童阅读和母语教育中,学习方式的改变对教师角色的挑战。 全国语文名师何捷,亲近母语课题组核心成员刘颖,儿童写作项目负责人邵龙霞,苹果树下伍苹校长,2015年度点灯人孔晓艳老师等,帮助一线老师寻找激发儿童学习语言、表达自我、发展自我的潜能。从自然观察写作、童诗写作,到生活写作、专题写作,通过丰富系统的写作课程的构建,引导孩子表达真实的生活、真实的自我,让孩子爱上写作,引导学生关注社会生活,学会思考和解决问题。 成都班 8月20日-23日 儿童阅读课程化+书香校园建设研修 著名儿童阅读推广人薛瑞萍老师和小安老师,将为大家带来安静润泽的阅读课堂和专题演讲,带你领略儿童诵读与儿童吟诵的魅力。 亲近母语总课题组徐冬梅、岳乃红、刘颖、邱凤莲等为您全面阐释儿童诵读、主题阅读、图画书的欣赏和教学、整本书教学等儿童阅读的基本理论与方法,让你成为真正的儿童阅读推广人。 深圳名师,著名儿童阅读推广人李祖文将执教阅读课,并和您分享建立属于他和孩子们的阅读教室,和系统开发阅读课程的探索历程。 爱心传播慈善基金会主席杜可名、“图书馆里的学校”——合肥望湖小学校长胡冬梅,将为大家分享城市与乡村学校图书馆建设的心得。心平公益基金会秘书长伍松老师参与对话。 甘肃省特级教师、全国阅读教学大赛一等奖获得者徐世赟、全国优秀教师彭娟等,也将为大家带来异彩纷呈的阅读课堂。 西宁班 8月26日-28日 著名儿童阅读推广人薛瑞萍老师和小安老师,将为大家带来安静润泽的阅读课堂和专题演讲,带你领略儿童诵读与儿童吟诵的魅力。 亲近母语总课题组徐冬梅、丁筱青、岳乃红等老师,“年度书香校园”获得者张立俊校长、甘肃省特级教师徐世赟等全面阐释主题阅读、图画书的欣赏和教学、整本书教学等儿童阅读的课程与方法,让你成为真正的儿童阅读推广人。 心平公益基金会秘书长伍松老师为您讲述阅读带给人类的改变,以及他为什么认为——“阅读是基础教育的基础”。 西宁专场,仅对外开放少量名额。 专家介绍 薛瑞萍:网名看云,安徽省合肥市第六十二中学小学部语文老师,酷爱读书写作,在多年的教学实践中,坚持带领学生从一年级开始进行高品位的阅读。领衔主编《日有所诵》,出版了《薛瑞萍教育教学问答》《我们班的阅读日志》《薛瑞萍母语课堂》等著作。 ?徐冬梅:亲近母语创始人,著名儿童阅读推广人,国家“十五”教育科学规划课题“亲近母语”课题主持人,2005 年度中国推动读书十大人物。主编《亲近母语?日有所诵》《亲近母语?全阅读》《我的母语课》等图书,其中《亲近母语?日有所诵》已被全国超过三百万学生使用。策划并主办的中国儿童阅读论坛、儿童母语教育论坛、儿童传统文化教育论坛、阅读改变中国年度评选等活动在全国形成很大影响。? 梁晓燕:资深教育公益人士,曾任北京市西部阳光农村发展基金会秘书长,北京天下溪教育咨询中心总干事等职。曾在大学任教十余年,后在传媒出版界工作多年。2002年自哈佛大学访学归来后,全职投入教育公益事业。多年的思考与践行,成为国内乡村教育领域集理论、见识及行动经验为一体的有代表性的公益人士。?? 杜可名:美国Pass Love Charity Foundation、上海蒲公英儿童发展中心发起人、理事长。密西根州立大学儿童发展专业硕士、北京师范大学中文系学士。17年关于好教育的践行与思考经历,致力于以专业的力量为中国优质教育资源缺乏地区的儿童创建蒲公英图书馆,为教师提供终生学习项目,推动中国乡村的教育发生根本性的变革,使教育回到以儿童为中心的正常模式中来。 ?伍 ? 松:心平公益基金会秘书长,儿童阅读公益的重要推动者。? 伍 ? 苹:苹果树下教育培训学校校长,全国师范院校儿童文学研究会理事、全国中小学作文教学名师,文学硕士,连续四届全国创新作文大赛四川省赛区决赛评委。著有《父母是最好的作文老师》。从教二十年来,苹果老师指导了数以千计的孩子获得全国作文大赛奖项,带领数以千计的孩子恢复写作的原创力,跨越写作的障碍,成为享受文字的书写者。? 何 ? 捷:福州教育研究院教研员。作家,福建名师。“游戏作文”“百字作文”创始

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