学校安全教育应该设置专门的学科.docxVIP

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  • 2019-05-10 发布于天津
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  学校安全教育应该设置专门的学科   作者吴亨宏   近年来我国的安全事故频发不断,特别是2008年以来,是最让国人记忆中不平静、不安宁、不安稳的几年。   以交通事故为例全国平均每天交通事故死亡400余人,其中8左右的是学生,相当于每天消失一个班的学生。   频率极高的事故,历历在目,触目惊心,可往往事发后,众多矛头就指向学校的安全教育。   诚然,安全教育是以国家、社会、学校和家庭为一体的系统工程,而不能让学校唱独角戏。   但学校是对中小学生进行安全教育的主阵地。   在相关安全方面的法律法规不健全、自上而下的教育体制改革力度滞后的现实状况下,学校如何担当起对中小学生安全教育的重任呢?我建议在学校设立专门的安全教育课程。   一、提出背景   1.学生可持续发展的要求。   当代的青少年是祖国和民族的未来家庭的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。   他们在生理和心理上还不成熟,缺乏自我保护能力。   在学生的成长过程中,万一因安全教育的疏忽而导致学生轻则受伤或致残,那以后他们的发展就会受到极大的影响,带来的将是许多家庭的悲伤,且伤及的不仅是家人,乃至是他周围的好多亲属及朋友。   试想,我们从小对孩子进行充分的安全教育,可以使他们得到可持续发展,有朝一日他们成人步人社会。   他们就会有这方面的意识,在工作岗位上甚至在领导岗位上就十分重视安全问题,这将对我国的各项

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