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三年级美术下册 第11课《动物的花衣裳》课件2 新人教版
在蝴蝶的身上你发现了什么? 不规则点、条纹、不规则面状花纹 为喜欢的动物设计花衣裳 想象造型,创作表现 制作方法:画 、 撕纸贴 作业要求: 1、 运用点 、线、色块,大胆装饰。 2、认真,细致,画面干净 、整洁。 作业展评 谢谢! 动物的花衣裳 动物的花衣裳 教学目标: ?1、知识目标:? 学会观察、比较、欣赏、想象的学习方法;运用点、线色块绘出精致的花纹图案和丰富的色彩。? 学习评价关键词:花纹、色彩、点、线、色块 ?2、能力目标:? 在观察中展开联想;在欣赏过程中启发想象与创作思路。? 3、情感目标:? 关注动物世界的花纹和色彩美,感受生命美;培养环保意识。? 学习领域:造型·表现 一起来欣赏一下动物身上漂亮的花纹吧! 有点状花纹的动物 全身小点或小块状花纹。 斑马:全身 整齐条纹 老虎 全身条纹 身上有线状花纹的动物 面 面状花纹 身上有面状花纹的动物还有 大块、不规则、块状纹理
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