- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE 5884
PAGE 5
北京市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:新闻伦理与法规 课程代码:10019 2012年3月版
第一部分 课程性质与设置目的
一、课程性质与特点
本课程是高等教育自学考试新闻学(本科)专业所开设的专业课之一,它是一门理论联系实际、应用性较强的课程。通过学习本课程,学生可以了解新闻传播伦理与法规的基本研究领域,掌握新闻传播伦理与法规的基本理论和方法,清楚新闻传播伦理行为选择的判断思路与过程,并在全面掌握传播法知识,达到对现实传播实践问题的理性观察和认识。本课程内容既包括新闻伦理规范与法学理论概念辨析,也包括具体行为选择的判断依据分析和知识传授。并力求使教学内容反映国际、国内新闻传播伦理与法律规范研究的最新成果和列举出最新案例,切合我国实际地分析本学科的发展趋势。
课程主要讲授新闻传播伦理与法规的含义、新闻传播伦理与法规体系的构成、新闻传播伦理原则的生成与法规制定、新闻传播伦理行为的评价和新闻传播法规实施、新闻传播伦理行为与法律行为的评价分析思路、以及如何在新闻传播活动减少道德损失和杜绝违法行为等方面的内容,在各章节的讲解中涉及到几乎所有具体新闻传播伦理原则与法规,并穿插课堂讨论,对相关问题进行深入分析与评论。
二、课程目标与基本要求
设置本课程,为了使考生能够牢固掌握基本概念、基本原理和实用的思考评价方法,能够运用所学理论知识对。本课程内容安排生活旨在使学生领会新闻传播活动中涉及的伦理原则与法律知识,讨论在现实传播活动中存在的问题、分析其产生的原因,并探讨在今后的传播活动中如何避免发生同类问题。本课程采用理论教学、知识点分析、案例教学、音频视频资料教育的教学方式,启发学生掌握并能够熟练运用各类新闻传播伦理与法律规范对自身的行为进行指导,以适应现代新闻传播活动的需要。
本课程的重点章节是:第二章,第三章,第五章、第七章,第九章,第十二章。一般考核的章节是:第一章,第四章,第六章,第八章,第十一章。
三、与本专业其他课程的关系
《新闻伦理与法规》是新闻专业本科必修的专业课程,本课程与《新闻学概论》、《传播学》等课程相互衔接,又为毕业实习和毕业论文的写作奠定基础。
第二部分 课程内容与学习目标
第一章 新闻传播伦理概述
一、学习目的与要求
本章阐述了新闻道德的涵义、新闻道德的社会作用;并就道德的本质问题是优良道德的制定,以及有关“应该”的概念和认识等问题作较为详细的论述。本章的学习过程中要求理解掌握涉及的基本概念,并能运用概念对新闻传播活动进行分析。
二、考核知识点与考核目标
理解: 记者的存在方式 的两个维度
识记: 新闻传播伦理的影响
新闻伦理的作用
应用:新闻媒介从业者的自律原则
识记:新闻传播伦理思想方法之传统伦理学思想
第二章 记者品德与道德修养
本章阐述了新闻记者应有的品德和道德修养。学生应了解影响新闻职业人道德修养形成的外部和内部条件及其作用;并掌握传播主体品德培养的方法,以及应注重哪方面的修养等。本章的学习过程中要求理解掌握涉及的基本概念,并能运用概念对新闻传播活动主体进行分析。
二、考核知识点与考核目标
识记: 新闻传播主体的道德认识
新闻传播主体的道德感情
新闻传播主体的道德意志理解:影响传播主体品德的外部因素
应用:传播主体品德培养的目标和方法
应用: 自尊、谦虚、智慧、勇敢
第三章 新闻传播的道德义务
一、学习目的与要求
本章阐述了新闻传播活动中所涉及的真实与客观、追求社会公平正义等问题。并要求记者在传播活动中遵循中庸之德和人道精神。本章的学习过程中要求理解掌握涉及的基本概念,并能运用概念对新闻传播活动进行分析。
二、考核知识点与考核目标
识记:新闻真实性的要求
新闻客观性的要求
理解:新闻媒介与社会公平正义
理解: 中庸之德与隐身采访
应用:人道精神与新闻报道
第四章新闻传播道德评价及体系构建
一、学习目的与要求
本章阐述了新闻传播活动主体的良心与名誉及良心与名誉的作用。还分析了良心与名誉的评价依据、良心与名誉的真假对错等。并对 媒介评价体系的建构进行了详细的论证。本章的学习过程中要求理解掌握涉及的基本概念,并能运用概念对新闻传播活动进行分析。
二、考核知识点与考核目标
识记:新闻传播活动主体的良心与名誉概念
理解:良心与名誉的作用
理解:良心与名誉的评价依据
应用: 良心与名誉的真假对错
应用: 媒介评价体系的建构
第五章 宪法与表达自由
一、学习目的与要求
本章阐述了表达自由概念及其价值,并对 我国法律关于表达自由的规定进行了详细的分析。文中还对国际法及其他国家表达自由规定进行了介绍性研究,并说明了对表达自由的限制等相关问题。本章的学习过程中要求理解掌握涉及的基
您可能关注的文档
- 天才老鼠之谜保险营销销售心态激励观念励志公司早会晨会夕会幻灯片投影片培训专题材料素材.ppt
- 天津市宝坻一中高二期末英语考试试卷及答案.doc
- 条码技术在医疗器械跟踪追溯中的应用——上海红会信息科技有限公司实施总.ppt
- 铁矿选矿十回顾与展望陈雯.ppt
- 通过数据的可视化,帮助人们认识和理解数据.ppt
- 同在蓝天下——让我走近你教科版品德与社会四年级下册.ppt
- 统计学软件论文中国城市住房价格变动影响因素分析.doc
- 统计学统计指数讲义.doc
- 投资的风险价值.ppt
- 透视动感地带战略品牌营销.doc
- 原电池电动势的测定实验报告.pdf
- 与业主、设计、总包、监理和他承包人的配合措施.pdf
- 公司管理流程.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动素养综合训练新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中地理第3章大气的运动第1节常见天气系统第1课时锋与天气分层作业新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动第2节地球运动的地理意义第4课时正午太阳高度的变化四季更替和五带划分分层作业课件新人教版选择性必修1.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第2章地表形态的塑造第2节构造地貌的形成第1课时地质构造与地貌课件新人教版选择性必修1.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动问题研究人类是否需要人造月亮课件新人教版选择性必修1.pptx
- 五片小雪花课件.pdf
- 2024_2025学年新教材高中地理第3章大气的运动第2节气压带和风带第1课时气压带和风带的形成分层作业课件新人教版选择性必修1.pptx
文档评论(0)