动物在自然界的用.docVIP

第三章 动物在生物圈中的作用 第一节 动物在自然界的作用 一、课题 动物在自然界的作用 二、学习目标 1.知识目标： ⑴举例说明动物在生态平衡中的作用； ⑵说出动物如何促进生态系统的物质循环； ⑶描述动物如何帮植物传粉、传播种子； 2.能力目标： ⑴学会用辩证的观点来认识动物与人类的利害关系； 3.情感目标： ⑴认同动物是生物圈中重要成员的观点，培养学生爱护动物、保护动物的情感。 三、重点难点 1.说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用； 2.认同动物是生物圈中重要成员的观点，培养爱护动物的情感。 四、学习过程 【新知导学】 我们在七年级已经学习了生态系统，大家回忆一下： = 1 \* GB3 ①生态系统的组成成分有哪些？ = 2 \* GB3 ②生产者在生态系统中起什么作用？ = 3 \* GB3 ③消费者在生态系统中又起着怎么样的作用呢？ 提示：生态系统组成包括生物部分和非生物部分，生物部分有：生产者（绿色植物），消费者（所有的动物），分解者（细菌和真菌），生产者可以为生态系统中所有的生物提供有机物。 作为消费者的动物在生态系统中又起着怎么样的作用呢？我们今天就一起来学习动物在自然界中的作用。 【探究新知】 任务一：动物在生态平衡中的重要作用： 【问题引导，自主探究】 请同学们阅读课本44—45页，并思考以下几个问题。 1.①