河北省临西县九年级语文上册 第25课《哨子》教案 河大版.docVIP

PAGE PAGE 2 25.哨子 ???[教学目的]???1.学习从生活实例中引发议论归纳中心论点的方法。 ???2.学习用事实作为论据的方法。???3.理解“哨子”的真正含义。 ???[教学时数]?总计1课时??????[教学步骤]???一、导入新课。???同学们，今天我们学习课文《哨子》，作者富兰克林是美国资产阶级革命时期的民主主义者，科学家。他在研究大气电方面有贡献，发明了避雷针。他年轻时注意培养美德，要求自己每天晚上自省日间的某些过失，这种严格要求自己的精神是很可贵的。??????二、指导预习。???①提示预习要点：????A、本文的论点是什么？???B