人教版九年级(初三)历史与社会上册历史地认识多样的发展道路.pptVIP

人教版九年级(初三)历史与社会上册历史地认识多样的发展道路.ppt

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历史地认识多样的发展道路 PPT精品 结合本单元的知识,用一句话概括以上图片反应的重大历史事件。 列宁领导了俄国十月社会主义革命、罗斯福领导美国实行政府干预经济的新政、凯末尔领导了土耳其革命、毛泽东开辟了农村包围城市的革命道路。 20世纪上半叶,各国选择了不同的发展道路,这节课我们一起来探究怎样历史的认识多样的发展道路? 一、新的发展道路新在何处 “新”:人类社会从农业社会向工业社会的转变,这是所有民族和国家必由之路。包括工业化、民主化等内容。 工业化:是指一个国家或地区社会经济活动由农业生产为主,向工业生产为主的社会经济发展过程。 民主化:通常指的是从其他政权型态转变成民主体制的过程。 资本主义发展道路:西欧、美国、日本 社会主义发展道路:俄国 殖民地半殖民地国家转型的发展道路:土耳其、印度 与西欧国家的发展道路相比,俄国十月革命后选择的发展道路新在哪里? 俄国首创了社会主义发展道路,这是一条有别于近代西欧国家所走的资本主义发展道路。 不同的发展道路(社会主义道路与资本主义道路)决定了苏联与近代西欧国家发展方式的不同。 苏联 西欧 资金来源 工业化道路 经济模式 通过财政收入,高积累、多投资 殖民扩张、掠夺、外债 从重工业部门开始 从轻工业部门开始 国家全面而细致地干预经济的发展——计划 早期注重自由放任经济政策 二、新的发展道路各不相同 ——土耳其与俄国比较 俄国农奴制改革后,工业得到了较大的发展,建立起采矿、钢铁、化学、机器制造等产业。工人阶级队伍迅速壮大,到20世纪初,俄国有300多万工人,仅彼得格勒最大的普梯洛夫工厂就有3.6万多名工人。1913年,俄国工业品生产增长了11.5倍。 从俄国国情和图2-75,你能发现俄国经济状况如何? 在俄国十月革命中,发挥重要作用的是哪个阶层? 工人数量大,工业基础雄厚 从俄国国情和图2-75,你能发现俄国经济状况如何? 工人阶层 20世纪初土耳其工业基础十分薄弱。即使在革命后的1913年,土耳其主要工业区只有269个企业,工人只有1。6万人,主要经济部门都在外国人掌控中,土耳其人只占有其中15%的资本,主要分布在一些对国家经济缺乏根本性影响的行业。 与俄国十月革命前的经济状况比,土耳其在工人数量、工业基础上的特点是什么? 土耳其工人数量少,工业基础薄弱 1)根据上述资料,讨论经济发展对俄国和土耳其各自的发展道路有什么影响? 俄国:有一定工业基础,工人数量相对较多,工人阶级觉悟高、革命基础好,无产阶级的力量相对较强,是革命的主要力量,工人阶级的诉求影响了俄国的革命道路。(社会主义革命) 土耳其:工业化程度不高,工人阶级力量弱小,群众革命觉悟低,革命领导权落入资产阶级手中。(资产阶级民族民主革命) 2)联系前文,想一想,为什么两国走上不同的发展道路? 俄国与土耳其在经济发展水平、工人阶级数量、马克思主义传播等方面的差异,使得两国所走的“新的发展道路”不相同。 经济发展水平:俄国工业基础较深厚,土耳其工业薄弱; 工人阶级数量:俄国工人数量多,土耳其工人较少; 马克思主义传播:俄国马克思主义普遍传播,土耳其马克思思想影响不深。 不同的国情决定了不同的发展道路! 俄国道路与土耳其道路比较 国家 革命名称 发展道路 选择依据 俄国 十月革命 社会主义道路 工业比较发达, 工人阶级力量强大 土耳其 凯末尔革命 资本主义道路 工业比较薄弱, 工人阶级力量弱小 三、怎样认识中国发展道路的选择 中华民族不断探索发展道路 1.向西方学习 探索的特点:从器物层面——制度层面——思想层面的深入 探索的共同点:①都倡导向西方学习;②都对中国的发展起到一定作用 2.向俄国学习 “今以俄人庄严璀灿之血,直接以洗涤俄国政界积年之宿秽者,同接以灌润吾国自由之胚苗,此则宜引俄为前车而速自觉察者也。” 以俄为师 成立组织:中国共产党的成立 思想基础:马克思主义在中国的传播 阶级基础:工人阶级队伍的壮大 组织基础:早期共产党组织的成立 中共“一大”:实现社会主义、共产主义 奋斗目标: 中共“二大”:反帝反封建民主革命纲领 向俄国学习 国民党“一大” ——第一次国共合作 “四一二”反革命政变 蒋介石 合作破裂 南昌起义 八七会议 秋收起义 创建革命根据地 3.中国特色革命道路 全国范围的、包括一切地方的、先争取群众后建立政权的理论,是于中国革命的实情不适合的。 中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。 中国共产党的成立,使中国革命有了坚强的领导力量。中国共产党在领导红军战争和根据地建设的过程中找到了一条在农村建立根据

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