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北教恒谦教育网-数学月刊
明知白 高考创新题型的几种构式
数学考试大纲提出:“创新意识和创造能力是理性思维
的高层次表现。” 命题时要设计“研究型、探索型或开放型
的题目,让考生独立思考,自我探索,发挥主观能动性”。
新题型即创新题型。新相对旧而言,即在教材上无例习
题,教参上无套路题,往年的考卷无模拟题的一类新型考题。
这种题目每年由高考命题组原创设计,按 15%左右的比
例推出。
由于这种题型有较好的信度和效度,从而有较好的区分
度,因此倍受人们关注。
就近年高考题型的走势来看,高考新题型的结构形式大
约有以下的 8 种。
一、情境新颖型
试题情境即通过试题为考生营造情感环境。在没有进入
深层次的理性思考之前,考生就能感到题目的“不俗”。
新的立意,新的背景,新的表述,新的设问都能创设试
题的新颖情境。
【例1】 计算机中常用的十六进制是逢 16 进 1 的计数
制,采用数字 0~9 和字母 A~F 共 16 个计数符号,这些符
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号与十进制的数的对应关系如下表:
十六 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F
进制
十进 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
制
例如,用十六进制表示:E+D=1B ,则A ×B=
A.6E B.72 C.5F
D.B0
【点示】情境新颖有三:(1)数符新颖,除熟悉的0,
1,…,9 这 10 个数字之外,还有新数字 A 、B 、C、D 、E 、
F. (2 )数制新颖,16 进制. (3 )数意新颖,16 进制中的
数 11,如果说个位数上的 1 与 10 进制中的 1 “数意”相同
的话,那么十位数上的 1 则是另外一种“数意”了;自然,
F1 这个数在 10 进制中已经不是两位数了.
【解答】我们用符号[x ] (10) ,[y ] (16) 分别表示 10
进制和 16 进制中的数. 依题意,有[16] = [10]
(10) (16)
则有A ×B= [10×11] = [110] = [6 ×16+14] =
(10) (10) (10)
[6 ×10+E] =6E.
(16)
答案为 A.
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