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分数的复习(一)
一、基础知识点与例题
真分数、假分数。 3里有个( );1里面有7个( )。判断:假分数比1大( )
假分数与带分数、整数的互化。 再添上( )个就是3。分数表示下列除法的商。
11÷9=() 把一根长3米的铁丝平均分成5段,每占全长的( ),每段长( )米,是1米的()。 eq \f(45,12) 化成带分数是( )。
分数的基本性质。一个分数的分子不变,分母除以4,这个分数就( ) eq \f(2,7) 的分子加上4,要使原分数大小不变,分母应加上( )一个分数,如果分子减去3,化简后是 EQ \F(1,2) ;如果分母加上6,化简后也是 EQ \F(1,2) ;这个分数是( )。
会进行分数的大小比较。 先通分再比较大小和 和 、和
约分和通分。 先约分,再按照从小到大的顺序排列。
一个分数分子与分母的和是28,约分后是 eq \f(1,3) ,原来的分数是( )。
一堆煤运走了3吨,还剩下4吨,运走的占这堆煤的( )
异分母分数加减法。从1里面减去 eq \f(1,5) ,再减去 eq \f(3,4) ,得( ) eq \f(1,8) + eq \f(7,8) - eq \f(1,8) + eq \f(7,8) 的结果是( )
有限小数与分数互化 0.75=( ) EQ \F(2,5) =( ) 3.42=( ) EQ \F(5,8) =( )4 EQ \F(1,4) =( )
把0.65、 eq \f(3,5) 、 eq \f(4,5) 这三个数按由大到小的顺序排列( ) -x=
计算: EQ \F(7,10) - EQ \F(3,8) + EQ \F(3,10) EQ \F(3,4) -( EQ \F(3,4) - eq \f(7,8) ) EQ \F(5,6) -( EQ \F(1,3) + EQ \F(3,10) ) 2.5×0.4+2X=0.9
二、课堂练习:
1.小张8分钟做了5个零件,小李13分钟做了7个同样的零件,( )做得快。大于、小于的分数有( )个。红糖的重量是白糖重量的 eq \f(2,3) ,是把( )看作单位“1”
2.把10克盐放入90克水中,盐的重量占盐水的( )。 200千克小麦可以磨面粉170千克,面粉占小麦总数的( )。
3.一个最简分数,分子与分母的和是12,这样的分数有( )个。写出用1、5、8、15四个数任意两个数组成的全部真分数:( )
4.一个分数,如果把它的分母增加1就得到 eq \f(1,3) ,如果把它的分母减少1就得到 eq \f(2,5) ,这个分数原来是( )
5.根据下面各组数的规律填空。
6、五(1)班在一次数学测试中,优秀的同学占全班的 EQ \F(3,8) ,良好的同学占全班的 EQ \F(1,3) ,及格的占全班的 EQ \F(1,6) ,不及格的同学占全班人数的几分之几?
7、学校举行运动会。参加长跑的占总数的 eq \f(5,6) ,投掷的占总数的 EQ \F(1,5) ,跳远的占总数的 EQ \F(1,2) ,参加长跑的比投掷和跳远的总数多几分之几?
8.北京和呼和浩特相距660千米,一辆慢车从呼和浩特开出,每小时行使40千米;一辆快车从北京开出,每小时行驶60千米。两车同时开出,相向而行。
①两车出发后几小时相遇?根据等量关系式“慢车路程+快车路程=总路程”列方程解。
②如果快车先出发1小时,慢车才开出,快车出发后几小时两车相遇?(方程解)
三、家庭作业
1、学校组织师生外出参观,旅游公司给出的两种客车的报价如下:
限乘55人 限乘45人
每天每辆500元 每天每辆450元
(1)师生共165人,怎样租车最省钱, (2)师生共210人,怎样租车最省钱,
租金是多少元? 并租金是多少元?
2、快车与慢车同时从两地出发,相向而行,快车每小时行50千米,慢车每小时行40千米,两车开出多少小时后在距中点60千米处相遇?(用方程解)
3、甲、乙两个港口相距935千米,一艘军舰以每时40千米的速度从甲港开往乙港,另一艘军舰以每时45千米的速度从乙港开往甲港,经过几时两般军舰相遇?(方程解)
分数的复习(二)
一、基础知识点与例题
分数乘法的计算方法。
一段公路12天修完,4天修全长的( )。一块菜地,长20米,宽是长的,面积是( )。 42与42的的差是(
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