人教部编版（初中二年级）八年级语文下册最后一次讲演-第一时.pptVIP

第一课时 最后一次讲演 “人家说了再做，我是做了再说。” “人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。” 作者简介 《红烛》 闻一多（1899—1946），本名家骅，著名诗人、学者、民主战士。湖北浠水人。“五四运动”时在清华大学读书，曾代表学校出席全国学联会议。1922年赴美国芝加哥美术学院学习。1925年回国后历任青岛大学、清华大学、昆明西南联大教授。 1946年7月11日，著名的爱国民主战士李公朴在昆明遭特务暗杀。7月15日，闻一多不顾个人安危，毅然参加了追悼李公朴的大会。会场上有特务故意捣乱，闻一多怒不可遏、拍案而起，满腔悲愤地发表了这篇即席讲演。当天下午，他就被特务暗杀了。 他的代表作有《红烛》、《死水》等。遗著由朱自清编成《闻一多全集》四卷。 PPT精品 伴乐朗读 把握情感 有感情地朗读 注意体味演讲者的气势与感情，画出表达强烈感情的语句。 闻一多先生演讲的主要内容是什么？ 闻一多在李公朴的追悼会上，义正词严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣，号召人们斗争，表达了对民主和平的坚定信心。 质疑研讨 阅读1~3自然段 闻一多先生在演讲中一再痛斥敌人“卑劣无耻”，同学们说说它表现在哪几个方面？ 面对最卑劣最无耻的行径，应该用怎样的语气语调来读？ （1）无罪而施毒手；不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀；杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”，说什么共产党杀共产党。 李公朴先生是一位著名的爱国民主战士。1945年抗日战争胜利后，国民党当局妄图篡夺胜利果实，实行独裁统治，阴谋发动内战。国民党反动派疯狂地镇压民主运动。1946年2月，重庆发生“校场口事件”，重庆各界人士在校场口集会庆祝政治协商会议的召开，国民党特务捣毁会场，大打出手，打伤郭沫若等60多人，李公朴先生当场被特务打伤。5月初，李先生带伤“呼吁和平宣言”回到昆明，又与闻一多先生一起发动万人签名运动。国民党反动派对李先生又恨又怕。7月11日晚10时许，李公朴先生在回家途中被国民党特务用无声手枪暗杀。 李公朴遇害 （2）应该读出一种愤怒，一种痛恨，一种痛斥的情感来。 再次朗读1~3自然段 一生朗读，其他同学配合情境，鼓掌、热烈鼓掌。 朗读第4~5自然段 一生朗读，要求结合情境、有肢体表演，其他同学配合鼓掌、热烈鼓掌。 作者是怎样揭露反动派的虚弱本质的？ 揭露——虚弱本质：自己在慌、害怕、恐怖。 闻一多先生预言敌人“快完了”，人民一定胜利，有什么根据？请从文章中找答案。 第一，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌，在害怕，在恐怖；第二，杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来；第三，历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的。 朗读语气语调 揭露其虚弱本质——要读出蔑视 指出其末日来临——要读出信心 重点朗读 反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的！（捶击桌子）其实很简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！ 翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！（热烈的鼓掌） 默读第6~12自然段 “我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！” “我们”的力量在哪里？ 昆明的青年学生和广大市民。 闻一多先生对进步青年提出了什么样的号召？ 热情地号召青年继承传统，争取民主和平的胜利。 齐读：第6~11自然段 文末表达了闻一多先生怎样的斗争决心？ 表达自己的决心：义无反顾，随时准备献身。  齐读第12自然段 课堂小结 这篇演讲表现了闻一多先生强烈的爱憎情感：对李公朴先生被暗杀十分悲痛，赞扬了李公朴先生和昆明人民，他们为争取民主和平献出宝贵生命是昆明无限的光荣，高度评价他们的斗争精神；对国民党特务的罪恶行径质问、痛斥，面对面地揭露反动派的虚伪本性和险恶用心，指出反动派必然灭亡的可耻下场。   谢 谢 PPT精品 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机