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人教部编版(初中二年级)八年级道德与法制上册关爱他人.ppt
关爱他人
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和 。或许是一个眼神,或许是一句话语,点点滴滴的______ 汇聚成爱的海洋。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬, _,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
正能量
善行
与人为善
小鸣和妈妈约好时间一起去看电影,在错过公交站、手机又没电的情况下向陌生人说明情况,请求借用手机……
一、关爱的含义和表现是什么?
含义:关爱,就是关心爱护。
表现:在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。
生活中,经常会看到上了年纪的爷爷奶奶或者腿有残疾的人士乘坐公交、地铁或者过斑马线的时候,司机大叔都会耐心等一等,售票员也会上前帮忙,车上乘客也会纷纷让座。
(1)你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?
(2)你从中体会到关爱具有怎样的作用?
『提示』
(1)售票员、司机和乘客们的行为是关爱老人的行为。
(2)关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
关爱无时不在、无处不在
爱心座
关爱无时不在、无处不在
无障碍公交
关爱无时不在、无处不在
盲道
二、为什么要关爱他人?
(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
(3)关爱他人,收获幸福。
小李培育的南瓜个头大、品质优,为了避免蜜蜂授粉时将较差南瓜品种传给自己的南瓜,小李将优质的南瓜种子分给邻居们种植,从而使邻居和自己都获得更大的收益。
『提示』
关爱他人就是关爱和善待自己。
『提示』
因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人,其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
关爱他人就是关爱自己
生活中,我们经常会遇到类似教材上P77-78图中中学生的这种情况,做了好事反被误会,如果没有目击者,可能就会引发不必要的纠纷。
(1)你如何看待这位中学生的行为?
(2)如果是你,你会怎么办?
『提示』
(1)这位中学生的行为是心怀善意的行为,他懂得关爱他人。
(2)如果没有老人过来说明真相,这位中学生关爱他人的行为会被他人误解,他与自行车主人之间可能产生矛盾甚至冲突。
扶不扶?
如今,扶老人成了高风险动作,无疑刺痛了不少国人的心。我们不必评判究竟是“老人变坏了”还是“坏人变老了”,而更应该反思,为何善举遭遇“寒冬”?为何信任总被掌掴?社会快速发展和转型的当下,人们的交往、情感变得微妙,加速进入“陌生人社会”,这让互信的成本大幅提高,于是一些人就有了“总有刁民想害朕”的警惕心理。
一、怎样关爱他人?
(1)关爱他人,要心怀善意。
(2)关爱他人,要尽己所能。
(3)关爱他人,要讲究策略。
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。
『提示』
后两种观点是错误的。因为关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。如果遇到类似的情况,我会尽己所能,关爱他人。
『提示』
(1)生日问候;(2)生病问候;(3)困难时给予支持;(4)为他人的福祉出谋划策;(5)理解他人的需求;(6)欢迎与欢送;(7)支持他人实现愿望;(8)随时伸出你的手。
关爱他人的八种方法
写一写
关爱他人不是一朝一夕的事情,需要我们长期付出努力和共同行动。请试着拟定一份关爱宣言。
谢 谢
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