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人教部编版(初中二年级)八年级道德与法制下册公民基本权利.ppt
公民基本权利
请思考一下这句话的涵义?
课堂导入
人人有权,其国必兴;人人无权,其国必废;此量如日月经天,江河行地,古今不易,遐迩无殊。
——清·何启
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学习目标
通过探究“小云一家的权利”“选举人大代表”等案例,结合教材,知道公民的基本权利是宪法赋予的,及公民的基本权利的内容和涵义。
阅读教材,结合案例探究,理解公民基本权利的个人价值与社会意义。
列举自己享有的基本权利,养成和增强权利意识,感受宪法与每个人息息相关的关系。
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学习重难点
重点:了解公民基本权利的内容及涵义。
难点:理解公民的住宅权和财产权的内容与含义,能够准确指出宪法中的住宅权和财产权的内涵与其他法律中的区别。
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小云上学,体现她有 权。
妈妈当选人大代表,体现她有 权。
爸爸妈妈上班,体现他们有 权。
爷爷奶奶领取养老金,体现他们有 权。
小云爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平,爷爷奶奶每月能领到养老金,妈妈还当选为县人大代表。早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园散步。这是他们平凡而幸福的一天。
从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利?
探究活动一
受教育
被选举
劳动
社会保障
政治权利和自由
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依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
政治权利和自由
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公民享有选举权需要哪些条件?
你心目中的人大代表是什么样的?
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真投下我的一票!”
政治权利和自由
探究活动二
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【参考答案】
(1)我国年满十八周岁的公民、都享有选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
(2)我心目中的人大代表要有较强的法律意识、群众观念和较高的履职能力,能为我们着想、替我们说话、真心为我们服务。
政治权利和自由
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选举权和被选举权
我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家以及管理社会的基础。
政治权利和自由
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讨论:政治自由指的是什么,请同学们举出几个生活中的案例。
例:
1、我们可以对社会热点事件发表自己的见解,自由的进行讨论,这就是政治自由中的言论自由。
2、报社、杂志社等可以发行报纸、杂志,就属于政治自由中的出版自由。
政治权利和自由
探究活动三
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政治自由
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
政治权利和自由
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罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查,刘某及其亲属非法收受巨额财物,利用职务上的便利为他人谋取利益,违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理,法院以受贿罪判处刘某无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
罗先生实名举报是在行使什么权利?他在举报时应该注意哪些问题?
政治权利和自由
探究活动四
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【参考答案】
监督权。在举报时应该注意:
(1)对于监督权等政治权利,要在法律允许的范围内正确行使。
(2)公民行使监督权时,应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。
(3)投诉和检举时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
政治权利和自由
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监督权
1、我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;
2、对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向国家机关提出申诉、控告或检举的权利;
注意 不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
意义 公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
政治权利和自由
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我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家作主权力的重要形式。
政治权利和自由
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人身自由
是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
人身自由是公民
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