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人教版九年级(初三)化学上册题 燃烧和灭火.ppt
[实验7-1]在500mL烧杯中注入300mL热水,并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放白磷,另一端放红磷,观察现象。 空气或氧气 [实验探究] a b a b a b PPT精品 学以致用 1.为什么木头能燃烧,石头却不能燃? 2.为何用火柴可以点燃纸张,却点不燃木炭? 3.野外生火,为何可以用沙土将火盖灭? 4.火柴竖起不易燃烧,火柴向下易燃烧,为什么? PPT精品 纸 杯 原来,它要请朋友 水 来帮忙…… 与 打赌说:别看你气 焰嚣张,你却没法点燃我。这么自信呀,难道纸杯有什么高招吗? PPT精品 衡阳居民楼火灾 森林火灾 油罐车爆炸 PPT精品 美国9.11事件 PPT精品 如何进行灭火? PPT精品 如何进行灭火? 如果破坏燃烧的条件,使燃烧反应停止,就可以达到灭火的目的。 PPT精品 “蜡烛熄灭”的方法及原理: PPT精品 1、用嘴对着燃烧的蜡烛用力吹气,结果蜡 烛熄灭了 2、向燃烧的蜡烛上浇水,结果蜡烛熄灭了 3、在点燃的蜡烛上方倒扣一只烧杯,由于 蜡烛燃烧不断地消耗氧气,当氧气量不 足时,蜡烛熄灭 “蜡烛熄灭”的方法及原理: (降温至着火点下)。 (降温至着火点下)。 (隔绝氧气)。 PPT精品 4、将沙土覆盖在蜡烛上,蜡烛立即熄灭。 5、碳酸钠和盐酸反应产生二氧化碳气体,蜡烛熄灭。 6、剪去蜡烛的烛芯,或在蜡烛的下面截取其中的一大段,蜡烛很快熄灭。 (隔绝氧气) (隔绝氧气) (清除可燃物) PPT精品 三 灭火的原理 燃烧的条件 灭火的原理与方法 物质具有可燃性 可燃物与氧气接触 温度达到该物质的着火点 PPT精品 三 灭火的原理 燃烧的条件 灭火的原理与方法 物质具有可燃性 清除可燃物 可燃物与氧气接触 把可燃物与氧气隔绝 温度达到该物质的着火点 使可燃物的温度 降到着火点以下 PPT精品 请你想一想: 家里炒菜时油锅着火了,你会怎么做? PPT精品 请你想一想: 救火时是否应打开门窗,减少室内的有害气体? PPT精品 灭火事例和方法 灭火原理:破坏哪种燃烧条件 灭火方法 灭火事例 熄灭蜡烛 嘴吹灭 降低温度至着火点以下 纸箱着火 用水浇灭 燃气着火 关闭阀门 清除可燃物 森林着火 开辟隔离带 清除可燃物 降低温度至着火点以下 熄灭酒精灯 用灯帽盖灭 隔绝空气 PPT精品 缺一不可 一.燃烧的定义: 二.燃烧的条件: 1.具备可燃物 2.可燃物与氧气或空气接触 3.达到燃烧所需的最低温度(即着火点) 小结 三 .灭火的原理 1.清除可燃物 2.隔绝氧气或空气 3.降低温度到着火点以下 燃烧是一种发光发热的 剧烈的氧化反应。 PPT精品 拓宽视野:为什么燃烧的蜡烛一吹就灭,而炉火用扇子扇,却扇越旺? PPT精品 拓宽视野:为什么燃烧的蜡烛一吹就灭,而炉火用扇子扇,却扇越旺? 分析: 蜡烛燃烧放出的热量少,用嘴吹会使产生的热量随空气的流动而散失,温度降低到着火点以下,所以蜡烛熄灭。 在木炉中燃料多,燃料燃烧时放出的热量多,扇风不会使木炉的温度降低到着火点以下,而扇风时又使空气流通,补充了氧气,所以会越扇越旺。 PPT精品 釜底抽薪 北齐魏收《为侯景判移梁朝闻》:“抽薪止沸,剪草除根。” 比喻从根本上解决问题。 用燃烧和灭火化学知识解释下面的成语? 请你说一说 PPT精品 火上浇油 比喻使人更加愤怒或使情况更加严重 PPT精品 煽风点火 比喻煽动别人闹事 PPT精品 抱薪救火 出处《史记·魏世家》:“譬犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。” 比喻用错误的方法去消除灾祸,结果使灾祸反而扩大。 PPT精品 以水救火 使用正确的方法处理问题 PPT精品 PPT精品 PPT精品 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为
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