电子信息工程系顶岗实习实施办法.docVIP

电子信息工程系顶岗实习实施办法 为落实《山西职业技术学院实习管理办法》精神，根据电子系学生顶岗实习点多面广的特点，以及学生学习实际，对顶岗实习工作做以下安排。 一、顶岗实习的任务和要求 1、顶岗实习是一个重要的教学环节。按人才培养方案的要求进行认真组织，完成特定的教学任务并经过考核合格，考核结论作为毕业的重要依据之一。 2、顶岗实习的任务 （1）了解企业的组织运营模式 （2）了解顶岗实习岗位技能和能力要求，并通过实践形成自身的工作能力 （3）了解电子产品生产过程及质量保障体系 （4）了解电子系统工程组织、实施、验收和交付各环节要求 （5）培养职业素质和团队精神 （6）根据自身条件和企业要求，形成职业生涯规划和实现方法 3、具体完成的任务 （1）完成顶岗实习周志（顶岗实习手册或下载） （2）完成顶岗实习报告。内容包括：实习期间总结（如：实习目的、实习地点、实习内容、实习体会与建议等几部分）、自我职业生涯五年规划、大学期间总的学习生活情况回顾、致谢等部分。 （3）提交企业评价表。企业对顶岗实习进行全面评价 二、顶岗实习实施 1、顶岗实习系部统一组织，由各教研室组织实施 2、每个班级安排2名指导老师（班主作）并聘请企业指导老师，对实习过程进行全面指导 3、指导老师的职责 （1）对实习学生进行全程管理和指导，检查实习的安全、纪律、进度和质量并定期向实习领导组和办公室汇报工作情况。 （2）指导学生填写实习日志或顶岗实习手册、指导学生撰写实习总结报告，批阅实习报告、评定实习成绩，保证实习效果与质量。 （3）与实习单位指导教师密切沟通，加强对学生实习过程的指导，解决实习中存在的具体问题，并定期形成阶段性考核意见。 （4）实习教学结束后，指导教师要听取实习单位对实习工作的意见，做好实习总结，形成书面材料。 三、考核与评价 1、顶岗实习的考核与评价工作由企业和指导老师共同完成 2、考核评价的依据主要是：企业评价、实习手册、实习报告和实习表现 附：1、顶岗实习周志 2、企业评价表 3、顶岗实习报告（总结）写作要求及格式规范 企业评价表 实习学生姓名 实习企业 实习岗位 负责人姓名 职务 其他考核人 实践时间 年 月 日—— 年 月 日 考核得分 学生实习过程是否能坚持到岗，态度如何（20分）： 学生在实习过程中是否有收获，能否全面了解企业的工艺、流程、操作参数情况，日志完整（20分）： 学生在实习过程中动手能力如何，对岗位的工艺技术是否有见解（20分）： 学生是否为企业在技术上有创新，在效益上有提高，在科研上有帮助（30分）： 学生的职业道德和素质程度（10分）： 考核日期： 年 月 日 山西职业技术学院电子电子信息工程系 顶岗实习报告（总结）写作要求及格式规范 为使学生顶岗实习报告（总结）工作更加科学化和规范化，确保顶岗实习报告（总结）质量，根据教育部和省教育厅有关规定和专科学生培养目标的要求，结合我院实际情况，特制定本规定。 1、顶岗实习报告（总结）的字数及印装 顶岗实习报告（总结）一般在3500字左右为宜。具体要求如下： 1）封面：使用“山西职业技术学院顶岗实习报告（总结）“封面的规定格式（见附件）；内页一律用A4（标准幅面210mm*297mm）纸打印。 2）页面设置：纵向；页边距，上：3.4cm，下：2.5cm，左：2.3厘米，右：2.3cm；统一进行左装订。 3）毕业实习报告（总结）的全部内容应整齐清晰，文中各段行距一律为26磅行距，两端对齐；正文：宋体，四号；标题：黑体小二号；参考文献，标题在正文后面空一行，顶格，用小四号字、黑体；参考文献内容另起一行，顶格，用小四号字、宋体排列。 4）装订顺序为：封面——顶岗实习周志表——企业评价表——顶岗实习报告(总结) ——顶岗实习评分表 2、顶岗实习报告（总结）的格式要求 顶岗实习报告（总结）的主体部分包括： A）实习期间总结（如：实习目的、实习地点、实习内容、实习体会与建议等几部分）； B）自我职业生涯五年规划； C）大学期间总的学习生活情况回顾； D）致谢。 每部分应该另起一新页。 3、顶岗实习报告（总结）的内容及写作要求 A）实习期间总结 实习目的写作中应涵盖以下几方面的内容：在整个大学生涯中的地位和作用，与就业岗位的关系如何，应以怎样的态度去面对和进行实习等。 实习单位的概况介绍中应包括地理位置、规模、产品概况、管理概况、人才需求情况、目前行业发展地位、与专业相关的岗位、设施设备等情况的介绍。 实习内容应重点描述你到该企业实习，主要从事什么样的岗位，此岗位的工作流程和单