七年级语文《竹影》课堂实录.doc.docVIP

用心 爱心 专心 《竹影》课堂实录 教学思 HYPERLINK /readarticle/htm/29/2004_4_10_307.html 路本文篇幅较长，内容丰厚。要在一课时内授予学生，难度较大。所以我以为应该略枝叶而直取本根。此文收入《艺术卷》而非文学卷，可见丰子恺先生写此文主要目的是对孩童进行美育，所以我想在课堂引导学生反复探究“创造与模仿的关系”。课前预习资料丰子恺《儿童的画》、《学画回忆》、《图画与人生》，《素质教育在美国》节选，《倚天屠龙记》节选 ，朱光潜《谈美书简》文选，苏轼 《於潜僧绿筠轩》、《文与可谷偃竹记》，郑板 HYPERLINK /readarticle/htm/34/2004_10_1_3046.html 桥 《题画诗》、《题竹石画》， HYPERLINK /readarticle/htm/60/2004_11_9_3383.html 白居易《池上竹下作》。课堂实录师：昨天大 HYPERLINK /readarticle/htm/33/2004_5_14_1501.html 家都预习了《竹影》，现在我想检查一下大 HYPERLINK /readarticle/htm/33/2004_5_14_1501.html 家预习得如何。（出示预习题）大 HYPERLINK /readarticle/htm/33/2004_5_14_1501.html 家一起念。学生齐读：弥漫 眼梢 惬意 汀 蘸缕 口头禅 硕士 参差不齐师：很好，第二题。谁来概括一下课文内容？一生：一个有月亮的夜晚，我们在水泥地上画竹影。师：时间、地点、人物、事情俱全，很不错。不过这位同学还有补充。一生：我们在水泥地上画竹影，然后爸爸给我们讲画画的知识。师：非常好，这就十分全面了。现在我们来看看 HYPERLINK /readarticle/htm/29/2004_4_28_978.html 他们画的竹影。（出示图片“竹影”。）师：竹影是谁画的？一生：华明、丰子恺、丰子恺的弟弟、丰子恺的父亲。师：真的吗？教师用一块湿抹布在黑板上写一大大的“竹”字。然后请一学生上台用粉笔把这个字描一下。师：请大 HYPERLINK /readarticle/htm/33/2004_5_14_1501.html 家看黑板，请问这个粉笔“竹”字是谁写的？一生：xx同学。另一生：老师。师：理由？一生：版权属于老师，xx同学只是依样画葫芦。师：说得好，我就这么问吧，如果这个字拍卖，卖了10000元，我拿多少， HYPERLINK /readarticle/htm/29/2004_4_28_978.html 他拿多少？一生：你最少拿9500， HYPERLINK /readarticle/htm/29/2004_4_28_978.html 他最多拿500，算苦劳。师：很好，那么请大 HYPERLINK /readarticle/htm/33/2004_5_14_1501.html 家再思考一下，这竹影到底是谁画的？一生：是月亮画的。师：是月亮吗？月亮能发光吗？好几个学生一起叫道：是太阳！师：很好，竹影的真正作者是太阳，太阳借了月亮的手画的，现在我请大 HYPERLINK /readarticle/htm/33/2004_5_14_1501.html 家思考“我们四个人在这里起了什么作用？我们把月亮画的画——了一份。（填一词）”一生：描了一份。一生：复制。一生：克隆。一生：copy。师：大 HYPERLINK /readarticle/htm/33/2004_5_14_1501.html 家说了几个同义词，克隆= copy=复制。现在我请大 HYPERLINK /readarticle/htm/33/2004_5_14_1501.html 家回忆一下昨天我给大 HYPERLINK /readarticle/htm/33/2004_5_14_1501.html 家的 资料，在我们的资料中除描影外还有哪些复制图画或类似复制的方法？一生：用薄纸印。一生：用格子法放大。一生：黄全愈的儿子也是复制。师：黄全愈的儿子能随手画出很美的竹啊梅啊的， HYPERLINK /readarticle/htm/29/2004_4_28_978.html 他怎么也是复制？一生： HYPERLINK /readarticle/htm/29/2004_4_28_978.html 他的画不是 HYPERLINK /readarticle/htm/29/2004_4_28_978.html 他创作的，是别的国画大师创作的， HYPERLINK /readarticle/htm/29/2004_4_28_978.html 他只