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Unit4 Then and now;Let’s chant; long hair
short
old
tall
男生读红体字，女生读绿体字，看到一起出现的，全班一起读。
young
funny-funny
quiet
thin
strong
strict
kind;;diffrent;go cycling;Mike’s friends are visiting his home. Listen and circle.;Read and answer the question.;1.Read the text carefully,find the phrases or sentences you don’t understand ,discuss in groups or ask the teacher.(细读文本，找出自己不懂的词句，小组讨论解决或问老师。）;3. Read and fill in the blanks.;;Let’s Act !;Talk about one of these people in groups,others guess who you are talking about.(以组为单位描述一位你们选定的人物，其他同学根据你们的描述猜出你???描述的是谁，比一比，哪一组描述的准，哪一组猜的快。）; 趣味采访 ;;Thank you!
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