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小班数学教案认识数字123 　　篇一：托班数学活动：认识数字1、2 　　托班数学活动：认识数字1、2 　　托班数学活动：认识数字1、2 　　【活动目标】 　　1、让幼儿喜欢上数学课，感受并喜欢数学课的氛围。 　　2、使幼儿初步认识数字1、2。 　　3、让幼儿在游戏中能用实物来表示1、2。 　　【活动准备】 　　1、1、2的大数字卡以及相应小棒小鸭图片。 　　2、二个框子上面分别贴有小棒、鸭子的图片。 　　3、数字宝宝卡片1、2幼儿人手一套。 　　【活动过程】 　　宝宝，宝宝拍拍手，宝宝，宝宝拍拍腿，宝宝，宝宝坐神气。 　　一、活动导入：用儿歌引出课题： 　　宝宝们，今天老师啊，带来了一首好听的儿歌，你们想不想听听呀。（想?）那宝宝的小耳朵可要听仔细了。听完儿歌后告诉老师你都听到什么。 　　（教师唱儿歌）：“数字宝宝1和2，1像小棒细又长，2像小鸭水里游”。宝宝们，刚在儿歌里面听到了什么呀？（幼儿自由说）。我们的数字宝宝长什么样呢？今天老师请他们来我们这做客了。宝宝们看看这些数字宝宝是不是像儿歌里唱的那样像小棒和小鸭啊。现在老师就来请出数字宝宝了。 　　哇！数字宝宝出来啦！ 　　二、活动开始： 　　1、请出1、2大数字卡和小棒小鸭的图片，用数字和图片相对应，让幼儿看看数字是否象儿歌中唱的一样，加深幼儿对数字的理解和记忆。 　　宝宝们，看看老师现在手上拿的呀是数字宝宝的图片，这是“