计算机学院院聘岗位应聘条件及考核标准.DOC

PAGE PAGE 1 计算机学院重点教师岗位职责及应聘条件 岗位 级别 岗位 名称 学科 人数 岗位职责 应聘条件 院聘5级 教授 计算机科学与技术 17 1．认真完成学院规定的教学、科研工作。每年至少为本科生讲授一门课程（55岁以上人员不要求），按要求讲授研究生课程。 2．每年完成252以上教学工作量。按要求指导硕士生和本科毕业设计。 3．科研、论文工作为主，完成学院规定的科研工作任务和科研、教学论文。 4．积极承担学生思想政治工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进学生德、智、体全面发展。 5．积极参与学院的教学改革和管理工作，提出合理化建议；认真组织指导学科建设、专业建设、课程建设和实验室建设。 6．关心爱护青年教师，发挥传帮带作用，使本学科形成合理的梯队。为学校的教育事业改革和发展做出积极贡献 7.完成学院下达的其它工作任务。 1．遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度。为人师表，教书育人。具有良好的学术道德风尚，有集体观念和奉献精神，顾大局，履行《高等学校教师职务试行条例》规定的职务职责，积极参加学院各项活动。 2．在计算机学科领域有较高的学术水平。 3．具备教授任职资格；每年主讲一门以上主干课程（55岁以上人员不要求）；按要求指导研究生和本科毕业设计。 4．具有本科及以上学历，其中1960年1月1日以后出生者原则上应具有硕士及以上学位。 5．近三年平均完成252以上教学工作量,没有出现任何教学事故；有科研项目和学术论文；同时具有指导青年教师的经历。 6．具有良好的身体素质，能完成聘期的工作目标要求。 院聘4级 副教授 计算机科学与技术 19 1．认真完成学院规定的教学、科研工作。每年至少为本科生讲授一门课程（55岁以上人员不要求），按要求讲授研究生课程。 2．每年完成190以上教学工作量；指导本科毕业设计，硕士导师要按要求指导硕士研究生。 3．教学科研并重，按要求完成学院的科研工作任务和科研、教学论文。 4．积极承担学生思想政治工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进学生德、智、体全面发展。 5．积极参与学院的教学改革和管理工作，提出合理化建议；积极参加学院学科建设、专业建设、课程建设和实验室建设。 6．关心爱护青年教师，发挥传帮带作用，为学院改革和发展做出积极贡献 7.完成学院下达的其它工作任务。 1．遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度。为人师表，教书育人。具有良好的学术道德风尚，有集体观念和奉献精神，顾大局，履行《高等学校教师职务试行条例》规定的职务职责，积极参加学院各项活动。 2．在计算机学科领域教学、科研工作突出。 3．具备副教授任职资格或具有博士学位（若无副教授任职资格须满足学校晋升副教授职称必须具备的条件），每年主讲两门以上主干课程（55岁以上人员不要求）；指导本科毕业设计。 4．具有本科及以上学历，其中1960年1月1日以后出生者原则上应具有硕士及以上学位。 5．近三年平均完成190以上教学工作量,没有出现任何教学事故；有科研项目和学术论文；同时具有指导青年教师的经历。 6．具有良好的身体素质，能完成聘期的工作目标要求。 院聘4级 高级 工程师 计算机科学与技术 16 1．认真完成学院规定的教学、科研工作。每年至少为本科生讲授一门课程（55岁以上人员不要求），按要求讲授研究生课程。 2．每年完成190以上教学工作量；指导本科毕业设计，硕士导师要按要求指导硕士研究生。 3．教学科研并重，按要求完成学院的科研工作任务和科研、教学论文。 4．积极承担学生思想政治工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进学生德、智、体全面发展。 5．积极参与学院的教学改革和管理工作，提出合理化建议；积极参加学院学科建设、专业建设、课程建设和实验室建设。 6．关心爱护青年教师，发挥传帮带作用，为学院的改革和发展做出积极贡献 7.完成学院下达的其它工作任务。 1．遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度。为人师表，教书育人。具有良好的学术道德风尚，有集体观念和奉献精神，顾大局，履行《高等学校教师职务试行条例》规定的职务职责，积极参加学院各项活动。 2．在计算机学科领域教学、科研工作突出。 3．具备高级工程师任职资格或具有博士学位（若无高级工程师任职资格须满足学校晋升高级工程师职称必须具备的条件），每年主讲两门以上主干课程（55岁以上人员不要求）；指导本科毕业设计。 4．具有本科及以上学历，其中1960年1月1日以后出生者原则上应具有硕士及以上学位。 5．近三年平均完成190以上教学工作量,没有出现任何教学事故；有科研项目和学术论文。 6．具有良好的身体素质，能完成聘期的工作目标要求。 院聘4级 高级工程师 计算机科学与技术 (实验教学) 3 1．认真完成学院规定的教学、科研工作。每年至