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幼儿园中班教案水 　　篇一：中班科学活动：神奇的水 　　中班科学活动 　　活动名称：《奇妙的水》执教人：黄婷 　　（一）活动目标： 　　1、通过不同的水的变化，培养幼儿对科学现象的的兴趣并萌发初步的探索欲望。 　　2、在幼儿实验的过程中培养幼儿的动手操作能力。 　　3、乐意用自己的语言表达出所看到的现象并愿意和同伴交流。 　　（二）活动准备：两杯红色的水，一杯透明的水，白糖。小勺（此材料幼儿人手一份） 　　（三）活动流程： 　　1、看一看，想一想谈话导题：“小朋友看看，老师手里有什么？请小朋友想一想，如果老师把手里的红色的水倒在透明的水里，会有什么现象呢？”（教师把事先调好的红色的饱和的糖水倒在透明的水里，请幼儿仔细观察有什么现象？为了让幼儿观察方便，在透明杯子的后面衬上一张白纸。幼儿可以看见红色的水沉到了透明的水底，成了两层，非常好看。） 　　2、试一试：导语：“小朋友，那么你们想做这样好看的水吗？现在请你们用桌上的水来试一试，看看你们能不能做出这样奇妙的水来。”（教师给幼儿分别提供一杯透明的水和一杯红色的水，请幼儿倒一倒，看看能不能倒出两层的水来。） 　　3、说一说：导语：小朋友，你们好看的水做出来了吗？和老师做的水一样吗？（教师请幼儿大胆说出自己实验的方法和结果）导语：“小朋友知道为什么你们的水不能象老师的一样好看吗？请小朋友看一看老师的红水和小朋友的红