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六年级品德与社会下册 第二单元 人类的家园 2《我们有为地球做什么》课件 新人教版
我们应该怎样保护球,珍惜资源? 一、手洗衣物 生活中的衣物,尽量手洗。不要过度依赖洗衣机。这样,不仅 环保低碳, 而且节约。 二、减少使用一次性筷子和杯子 减少使用一次性筷子和杯子:拒绝环境污染,保护森林资源。 三、节约用水 节约用水,用完水后及时关掉水龙头。增强节水意识。 四、随手关灯 离开房间时,随手关电灯,节约用电。 五、使用节能灯 使用节能灯,也是节能减排的重要之举。 六、减少使用电脑 尽管我们生活的时代已经和互联网不可分离,但并不代表我们必须时刻使用电脑。电子产品产生的电子垃圾对环境的污染是可怕的。减少使用电脑,更不要一味追新,延长你的电脑使用寿命吧。 七、使用购物袋 外出购物时,自备购物袋,减少使用塑料袋。 八、乘公共交通工具出行 乘公共交通工具出行 骑自行车出行 环保行动承诺书 我郑重承诺: 我一定把身边的垃圾分类扔进垃圾箱; 我会爱惜粮食,不随意倒剩余饭菜汤汁; 我会节约能源,随手关灯、关水,节约学习用品; 我会积极参加绿化,爱护花草树木; 我能拒绝进行一次性筷子、饭盒等; 我会避免旅游污染,保护生态平衡; 我会自觉学习环保知识,提高环保意识。 承诺人: 爷爷奶奶小时候, 满眼是广阔的原野, 然而我们天天见到的是, 来来往往的汽车,拥挤不堪的马路。 爸爸妈妈小时候, 闻到的是丁香花的清香, 听到的是小鸟的歌唱, 然而我们总是闻到刺鼻的汽油味, 总是听到刺耳的噪声。 啊,请留下,留下一条小溪吧, 一条清澈见底的小溪。 让鱼儿在清波里自由嬉戏。 留下一片蓝天吧, 一片洁净的天空。 让鸟儿在空中自由飞翔, 不要让太阳的脸上布满黑烟. 不要让我们的眼泪, 成为世界上最后一滴水。 把大自然留给我们吧, 我们一定格外爱惜, 因为, 我们还要把她们留给我们的孩子, 留给我们的子孙,留给未来的地球人! 让我们共同努力,为子孙后代留下蓝天、碧水、绿地。 * * * 人们不顾后果地滥用化学品,造成了一系列生态灾难。 工厂排放出的浓烟、废气, 使天空变了颜色。 工厂偷偷排放的污水,严重污染了水资源。 水资源被污染了,可以饮用的水越来越少了,甚至没有了。 没有了水,土地变成这样了。 随意毁坏森林资源,加剧了土地的沙漠化。 俗话说“一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天。由于气候恶劣,植被稀少,从西伯利亚来的强劲季风,吹向河北、北京、天津等地, 形成强烈的沙尘暴。 令人恐惧的沙尘暴 被黄沙逐渐吞没的村庄 沙尘满天的城市 森林:每分钟消失森林21万平方米 沙漠化:每分钟11万平方米土地沙漠化 耕地:每分钟损失耕地40万平方米 污水:每分钟排入江河污水85万吨 人类:因环境污染而死的人,每分钟28人 有资料显示: 23﹪的耕地面积严重退化。 50﹪的江河流量减少或被严重污染。 25﹪的哺乳动物、12﹪的鸟类濒临灭绝。 80个国家严重缺水。 10亿人口受到荒漠化威胁。 我们能为地球做什么 · · 善待地球就是善待自己 仔细看看我们学校存在的环境问题吧。 人们随手扔的垃圾真多呀。 * * *
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