部编新人教版小学一年级语文上册《青蛙写诗》课件3.pptVIP

* * * * 7青蛙写诗 xiě shī diǎn yào guò gěi 写 诗 点 要 过 给 dāng chuàn mēn yǐ chéng 当 串 们 以 成 写 诗 们 当 点 串 给 要 过 成 以 下雨了， 雨点儿淅沥沥，沙啦啦！ 青蛙说： “我要写诗啦！” 兴奋、高兴 核心问题： 青蛙写诗的时候谁来帮忙了？ = = = 小蝌蚪游过来说： “我要给你当个小逗号。” 仿写： 我也能写出表示声音的词语： 淅沥沥 沙啦啦 （ ） （ ） 　 嘎嘎嘎 哗啦啦 池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。” 3.“池塘里的水泡泡说：‘我能当个小句号。’”水泡泡为什么能当个小句号？ 因为水泡泡是圆形的，小句号也是圆形的。水泡泡和小句号形状相似。 一串水珠 荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。” 5.“荷叶上的一串水珠说：‘我们可以当省略号。’”一串水珠为什么可以当省略号？ “一串”指出了水珠的数量多。省略号就是六个小圆点，因为一串水珠就像是省略号。 小蝌蚪游过来说： “我要给你当个小逗号。” 池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。” 荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。” 分角色朗读 青蛙的诗写成了： “呱呱，呱呱， 呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱……” 我会写 结构：独体 组词：上下 下面 造句：山的下面有一条公路。 音序：X 部首：一 书写指导：横要写长一点。 下 xià 书写指导：撇、捺舒展，竖要写的长一点。 结构：独体 组词：一个 个人 造句：我有一个又大又红的苹果。 音序：G 部首：人 个 gè 书写指导：第四笔竖不要写得太长。 结构：独体 组词：下雨 雨水 造句：今天下雨了。 音序：Y 部首：雨 雨 yǔ 书写指导：横折钩注意顿笔。 结构：左右 组词：我们 你们 造句：我们都是好孩子。 音序：M 部首：亻 们 men 第一节：下雨了，青蛙要写诗。 第二节：小蝌蚪要当小逗号。 第三节：水泡泡能当句号。 第四节：一串水珠可以当省略号。 第五节：青蛙的诗写成了。 写—— 它—— 点—— 秃宝盖 宝盖头 四点底 * * * *