色彩基础教学教案第二学期.pptVIP

2012年色彩基础教学备案  ——传统色彩写生 （一）布纹专项练习 教学要点 1.明暗关系，哪里该亮，哪里该暗2.色彩的冷暖，如果光线是暖色，布的迎光面是暖色，发光是冷色3.色彩纯度，布的迎光面是纯度低，发光是纯度高4.应用补色拉开关系5.水粉不要跌得太厚，干了之后底色会翻上来的，影响效果  花衬布与格子衬布 红色衬布 蓝色衬布 （二）蔬菜专项练习 青菜教学要点 画青菜时，首先要明确青菜的造型。 它的形状分菜叶、菜帮两部分。 莱叶颜色较浓郁，作画时一般先采用湿画法画出它大的形体与色彩，再选择主要的叶片略加修饰。 用笔要松些，勿拘谨。 菜叶的受光部要少加白色，不要有粉气。菜帮要画得紧凑些、具体些，要有较强的体积感。 菜帮的颜色较菜叶淡，受环境色影响较大，可适当加些白色去表现，但用色要尽量饱和，最好一次性完成，这样画出来的青菜才清新可人。 （二）蔬菜专项练习 （二）蔬菜专项练习木瓜教学要点：一、木瓜的用色较纯且带有一定的透明性，色调鲜明。二、高光、反光都较强烈。三、用笔应圆中带方，可略松些。  （三）水果专项练习 香蕉教学要点 在画香蕉时，首先画出香蕉大的形体关系，水分控制要，，合当，用色以土黄、中 黄、淡黄、柠檬黄及少量白色、熟褐为主。其次，再刻画单个的香蕉，亮部可适当干些，注意带出香蕉柄上的一些绿色。最后，点或拉出香蕉上一些重的色素，以丰富香蕉的色彩关系，但勿多。香蕉没有明显的高光，反光也较弱，因此没有必要点高光。 （三）水果专项练习 静物色彩写生 静物实拍及教学要点 （四）陶瓷瓶子罐子专项练习 陶瓷类器皿包括陶器和瓷器。陶器质地粗糙，高光和反光都不明显，明暗对比明确。 （四）陶瓷瓶子罐子专项练习 而瓷器恰恰相反，由于釉质光滑，高光和反光非常强烈，有时一个瓷器在光线照射下，几乎看不出明暗区别，主要因为反光强，暗部被减弱；另外由于高光太强，显得除高光外的亮部反而很暗。 这样，瓷器的明暗关系，常常是亮部不亮，暗部不暗。 瓷器的表现重点是反光（即周围环境色的影响）的变化，但反光不完全在暗部，有时亮部甚至中间过渡之处也会有反光存在。所以，瓷器的反光是刻画质感和体感的关键。当然，高光更是提神点睛之笔。  教学要点 （五）塑料瓶玻璃瓶专项练习 教学要点 在画可乐瓶时，要先注意它分为透明和不透明两部分。透明部分即瓶的上部分，我们在画这部分时可先跟背景一起铺色，然后适时地画出它的反光边缘部分与背景部分的色彩差别。不透明部分即它的标签，可乐瓶标签的颜色鲜艳而热烈，因此在画时要尽量画出这种感觉，用色应纯：争大胆，多用一些纯色，不要被一些明暗转折所束缚。 矿泉水瓶的画法与可乐瓶有许多相似之处。矿泉水瓶的标签与可乐瓶相比较．没有那么醒目，用色也淡雅些，瓶内不管有水没水都是透明的，因此受环境色影响很大。  （五）塑料瓶玻璃瓶专项练习 静物色彩写生 静物实拍 写生要点 1.构图——要体现角度感 2.静物形体结构准确 3.罐子上的纹路——要随着物体形体结构发生 明度和纯度的变化 4.注意固有色，临近色相的区分 静物色彩写生 写生要点 静物实拍 色彩写生（期中考） 静物组合角度实拍 考场一角 色彩归纳写生试卷分析（期中考） 优点 1、总体来说这次考试的情况是乐观的，大部分同学都能正确用色彩关系诠释所摆放的静物。 2、构图完整，形体准确，色彩关系合理，整体关系把握良好。 3、考卷风格多样，表现不单一，色调清丽者也有，厚重者也有，百花齐放。 4、有部分零基础的同学的专业水平已上升到年段前列。 不足 空间和质感表现还是有些偏弱，布纹还有待加强。 （一）蔬菜、水果专项练习之萝卜的画法 教学要点 在默画萝卜时，先要抓住萝卜既浑圆又饱满的造型；其次要注意萝卜的色彩变化。如果萝卜为通体白色，那么就要根据周围的环境来设定萝卜暗部的色彩倾向，但不能”灰”或”脏”。在用色时水分可适当多些，尽量要求一次画准。在亮部和灰部可加入较多白色来提亮，但色彩的冷暖倾向也应明确。如果萝卜的头部带有红色，只要在前面的基础上适当摆出红色的亮部和暗部的