《拥抱美好未来》课件ppt分解.ppt

谈一谈： 学了这节课你有什么收获？ 我们需要文化，就像需要空气一样。 ——加里宁 通过合理的状态检修设备实现对电力设备的在线检测的方法，可以帮助企业最快了解电力设备的实际运行状态，并准确掌握设备的运行参数或者线路的标准状态 通过合理的状态检修设备实现对电力设备的在线检测的方法，可以帮助企业最快了解电力设备的实际运行状态，并准确掌握设备的运行参数或者线路的标准状态 活动一:各抒己见 1: 知识更新周期不断缩短的原因是什么? 2:从中体现的当今社会变化发展的总趋势是什么? 答：新知识层出不穷(人类进入2l世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现)。 3:这些变化向我们提 出了哪些新的挑战？ 答：知识更新加快，信息化特征明显。这是一个终身学习 的时代，一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。 1、新世纪变化的趋势：P142 知识门类激增，大量边缘学科涌现，知识更新周期不断缩短，信息化特征明显。 适应时代的要求（不成为未来的文盲，不被时代、社会“Out”）需要具备那些素质? 创新精神、 团队精神、 终身学习、 迎接社会新挑战 ●终身学习的时代，开发人类自身资源、 潜能、价值的时代。 ●知识更新快，信息化特征明显 21世纪 1)、创新精神 2)、团队精神 3)、养成终身学习的习惯 2、21世纪对人才的要求 创新并不是遥不可及、深不可测的，突破常规的想法和做法就是一种创新 。 谈谈我的创意 四川农民柚子上画林黛玉 销量大增 2013-11-04 09:25　来源：长春晚报　? 　　在柚子丰收的季节，不少地方都有人拉着车沿街摆卖，不过，假如有人出售手绘过的柚子，你会买吗？西安有一对来自四川的农民夫妇在柚子上作画，描绘出了林黛玉等栩栩如生的人物，销量大增。 　　2日15时左右，记者路过西安市文卫路与长平路路口一处卖柚子的车前，只见来往路人对这家卖的柚子都很好奇，上前一看发现这家卖的柚子许多上面都画着画。 　　记者了解到，卖柚子的摊主叫赖正波，给柚子上画画的人是他的妻子邱荣芝。他们来自四川德阳，全家人都是地地道道的农民，家里种了3亩地的柚子，每年能产1万多斤。 　　由于卖柚子很无聊，他的妻子就买来签字笔，没事的时候琢磨着在上面画一些图案，久而久之，越画越顺手了，十几分钟就能画好一个。 【活动二】比一比，谁更富有创新精神 A、将杯子交给名人制作。 B、使杯子和一段历史联系起来。 C、让杯子做一次太空旅行 *怎样使学习效率更高? *怎样提升一个杯子的价值? Ｏ创新精神还可以表现在哪些方面? P143*内容 3、创新精神： ①意义： ◎创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力； ◎也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。 ◎努力学习，培养创新精神； ◎敢于质疑，善于质疑； ◎提高观察能力和创造性思维； ◎积极参加小发明和小制作活动，从小事培养创新能力。 怎样培养创新精神？ ② 科技创新——袁隆平“杂交水稻” 理论创新——中国特色社会主义理论 体制创新——“一国两制” 社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。 获得国家最高科技奖的王选院士谈起自己体会： ——我能获奖，是国家支持、团队合作的结果。——不能团结人的人，很难有大的成就。 ——小学时我懂得了团队精神和人品在人生中的重要性。 团队精神展示： 我们发挥班级团队作用的表现： 出板报 体育文化节 篮球比赛 合作学习 …… 　　 　　 　　 具备了团队精神， ◎我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值； ◎才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。 ①意义： 怎样培养团队精神？ ② 4、团队精神 ◎在学习中互相帮助、互相促进； ◎在生活中相互扶持； ◎在社会交往中，互相配合，相互关爱。 现代社会，文盲不仅仅指“不识字的人”，随着知识经济时代的到来，可能有些人在某种程度上会成为新的文盲。 不会外语、计算机的人，不能与人很好相处、不能与环境协调一致、情感缺失的人，都可能会成为21世纪的“文盲” (不会学习的人)。 情境分析：《应聘》 两位大学生踌躇满志地去一家公司应聘，公司总裁说：你们的文凭代表了应有的文化程度，它的价值会体现在你的底薪上，但有效期只有三个月。要想在我这里继续干下去，就必须知道该学些什么，如果不知道，文凭在我眼里就是一张废纸。