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　　怎样写好看图作文 　　作者福建连忠友 　　写看图作文是小学生作文起步阶段最重要的环节，写好看图作文对小学生来说有以下好处 　　一、提高观察能力。 　　写看图作文，认真观察画面后，才能下笔写。 　　怎样观察？先观察什么，后观察什么？哪些是主要的，哪些是次要的？经过长期的看图作文训练，观察能力就能得到锻炼和提高。 　　二、提高表达能力。 　　写看图作文需要准确、集中、有条理地叙写图中的内容，锻炼了表达能力。 　　三、发挥想象力。 　　写看图作文，与照相不一样，不能将图中的内容分毫不差地拍摄下来，必须通过联想和想象进行加工，使人物活灵活现、故事情节完整、中心明确突出。 　　下面通过两篇优秀习作讲解写好看图作文的基本方法。 　　【佳作展示一】 　　小鸭出游惊魂记 　　浦城县枫溪学校六年级王婷婷 　　九月的温哥华，夏日的气息还残留在空气中。 　　这天，鸭妈妈决定带鸭宝宝们到温哥华自然公园散步。 　　憨态可掬的小鸭们在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华街头。 　　一路上，小鸭们有的昂起头望着一望无际的天空嘎、嘎地叫着，像在唱欢乐的歌；有的快乐地奔跑，发出啪嗒、啪嗒的声音，像在跳欢快的踢踏舞；有的东瞧瞧，西望望，好奇地看着这个繁华的城市……鸭妈妈非常担心孩子们，不时回过头来看看，生怕孩子们掉队。 　　它们很快便来到马路上。 　　因为正值上班的高峰期，马路上车水马龙，鸭妈妈不停地叮嘱孩子们要小心马路上飞驰的铁家伙，万一被它碰到，可不是闹着玩的！ 　　可是，小鸭们只顾看那些铁家伙，却忽略了脚下没有井盖的下水道。 　　写作技巧 　　只听扑通一声，两只小鸭子掉进了下水道里。 　　后面的小鸭子见了，嘎嘎地乱叫妈妈，快救命啊！掉进下水道的两只鸭宝宝挣扎着，一个劲儿地吐着泡泡，很显然，它们已经体力不支了。 　　就在这危急的时刻，鸭妈妈想出了办法向人类求救。 　　鸭妈妈安顿好剩下的小鸭，径直奔到巡警台前，嘎嘎嘎地高声尖叫。 　　巡警低头一看，原来是只鸭子，听着它的尖叫声，巡警一头雾水。 　　鸭妈妈见巡警不明白，干脆用扁扁的嘴巴咬住巡警的裤腿，把巡警拖到下水道旁，拼命地朝下水道点头。 　　巡警低头一看，见里面有两只小鸭，恍然大悟。 　　这时，刚好一位渔夫挑着鱼篓从旁边走过，巡警看了看鱼篓，灵机一动，叫住渔夫。 　　他将鱼篓借来，并找来一根绳子，系在鱼篓上，慢慢地放进了下水道。 　　鸭妈妈对鸭宝宝喊道快爬进鱼篓里！两只鸭宝宝赶紧钻了进去，巡警将鱼篓轻轻地提了出来，两只鸭宝宝从鱼篓里跳出来，扑向鸭妈妈的怀抱。 　　这是一道多么感人的风景啊！ 　　【佳作展示二】 　　假文盲 　　浦城县枫溪学校六年级陈梅 　　在一个寒风呼啸的晚上，一位穿着略显单薄的妇女抱着孩子走进候车室。 　　她四处张望，好不容易找到了母子上车处的标牌，却发现那里站着四个男子。 　　其中一个干部模样，表情严肃，像在思考重大的问题；一个军人模样，头戴冬帽，身穿军衣；一个戴着眼镜知识分子模样……他们都对牌子上的字熟视无睹，对怀抱孩子的妇女更是不理不睬。 　　难道他们不识字，是文盲吗？不，不是！那他们为什么看不见醒目的标牌呢？是自私模糊了他们的双眼，所以他们才对指示牌视而不见，若无其事地站在那里，丝毫没有给母子让位的意思。 　　生活中，我们身边也有这样的人。 　　我曾多次看见过这样的情景在拥挤的公交车上，不少年青力壮的人稳稳当当地坐在座位上，他们的身旁却站着白发苍苍的老人。 　　座位上老弱病残专座标示得清清楚楚，他们却熟视无睹。 　　在标有请勿吸烟的医院、候车室里，有些人对标牌视而不见，若无其事地吸烟。 　　这些人，不都是假文盲吗？ 　　希望假文盲现象能够越来越少，也希望人人都能自觉遵守社会公德，让文明之花遍地开放。 　　【总结】 　　结合上面两篇优秀习作，不难看出，看图作文的画面虽然是静止的，却包含着变化的瞬间。 　　要把画面写活，吸引读者，要仔细观察画面，抓住重点有顺序地观察，并且要根据画面内容充分发挥想象，使画面内容更加丰满。 　　当然对于一些有文字说明的图画作文，还要认真分析画面所反映的人、事、物及其内在联系，明确画面寓意，领会命题者的意图，并运用夸张和拟人等表现手法，写出具有鲜明哲理或讽刺意味的故事来。