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初中数学 三角函数 1、勾股定理：直角三角形两直角边 a 、 b 的平方和等于斜边 c 的平方。 a2 b 2 c 2 2、如下图，在 Rt△ ABC中，∠ C为直角，则∠ A 的锐角三角函数为 ( ∠A 可换成∠ B)： 定 义 表达式 取值范围 关 系 正 A的对边 sin A a 0 sin A 1 sin A cos B sin A 斜边 c ( ∠ A 为锐角 ) 弦 cos A sin B 余 A的邻边 cos A b 0 cos A 1 sin 2 A cos 2 A 1 cos A 斜边 c ( ∠ A 为锐角 ) 弦 正 A的对边 tan A a tan A 0 tan A cot B cot A tan B tan A A的邻边 b ( ∠ A 为锐角 ) 切 1 tan A ( 倒数 ) cot A 余 A的邻边 b cot A 0 tan A cot A 1 cot A A的对边 cot A a ( ∠ A 为锐角 ) 切 3、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值； 任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值。 B sin A cos B 由 A B sin A cos(90 A) 斜边 c 对 90 a 边 cos A sin B 得 B 90 A cos A sin(90 A) A C 邻边 b 4、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值； 任意锐角的余切值等于它的余角的正切值。 tan A cot B 由 A B 90 tan A cot(90 A) cot A tan B 得 B 90 A cot A tan(90 A) 5、0°、 30°、 45°、 60°、 90°特殊角的三角函数值 ( 重要 ) 三角函数 0° 30° 45° 60° 90° sin 0 1 2 3 1 2 2 2 cos 1 3 2 1 0 2 2 2 tan 0 3 1 3 - 3 第 1 页 共 7 页 cot - 3 1 3 0 3 6、正弦、余弦的增减性： 当 0°≤ ≤90°时， sin 随 的增大而增大， cos 随 的增大而减小。 7、正切、余切的增减性： 当 0° 90°时， tan 随 的增大而增大， cot 随 的增大而减小。 1、解直角三角形的定义：已知边和角（两个，其中必有一边）→所有未知的边和角。 依据：①边的关系： a2 b 2 c 2 ；②角的关系： A+B=90 °；③边角关系：三角函 数的定义。 (注意：尽量避免使用中间数据和除法 ) 2、应用举例： (1)仰角 ：视线在水平线上方的角； 俯角：视线在水平线下方的角。 视线 铅垂线 仰角 水平线 i h : l 俯角 h 视线 α l (2) 坡面的铅直高度 h 和水平宽度 l 的比叫做 坡度 (坡比 )。用字母 i 表示，即 i h 。坡度一 般写成 1: m 的形式，如 i 1: 5 等。把坡面与水平面的夹角记作 l (叫做 坡角 ) ，那么 i h tan 。 l 3、从某点的指北方向按顺时针转到目标方向的水平角，叫做方位角。如图 3， OA 、OB、OC、OD 的方向角分别是： 45°、 135°、 225°。 4、指北或指南方向线与目标方向 线所成的小于 90°的水平角，叫做方向角。如图 4,OA、OB、OC、OD 的方向角分别是： 北偏东 30°（东北方向） ， 南偏东 45°（东南方向），南偏西 60°（西南方向）， 北偏西 60°（西北方向）。 第 2 页 共 7 页 初三数学 三角函数 综合试题 一、填空题： 1、在 Rt△ABC中∠ C＝90°，a＝ 2，b＝3，则 cosA＝ ，sinB ＝ ，tanB ＝ 。 2、直角三角形 ABC的面积为 24cm2，直角边 AB为 6cm，∠ A 是锐角，则 sinA ＝ 。 3、已知 tan ＝ 5 ， 是锐角，则 sin ＝ 。 4、 cos2 12 2(40 °－ ) －tan(30 °－ )tan(60 ) °＋ ) ＋ °＋ (50 cos ＝ ； 5、如图 1，机器人从 A 点，沿着西南方向，行了个 4 2单位，到达 B 点后观察 到原点 O在它的南偏东 60°的方向上，则原来 A 的坐标为 . （结果 保留根号）． y A B O x （1） （2） （3） 6、等腰三角形底边长 10cm，周长为 36cm，则一底角的正切值为 . 7、某人沿着坡度 i=1: 3 的山坡走了 50 米，则他离地面 米高。 8、如图 2，在坡度为 1：2 的山坡上种树，要求株距（相邻两树间的水平距离） 是 6 米，斜坡上相邻两树间的坡面距离是 米。 9、在△ ABC中，∠ACB＝90°，cosA