2014届中考北师版数学九年级教材小复习配套精品课件下册第四章统计与概率.pptVIP

下册阶段综合测试五(月考)┃ 试卷讲练 数学·新课标（BS） 下册阶段综合测试五(月考)┃ 试卷讲练 数学·新课标（BS） 下册阶段综合测试五(月考)┃ 试卷讲练 数学·新课标（BS） 九年级下册综合测试 数学·新课标（BS） 九年级下册综合测试 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（BS） 考查意图 本卷综合考查九年级下册所学的内容，共4个章节，其中解直角三角形占20%，二次函数占30%，圆占35%，计与概率占20%，重点在于考查学生对于九年级下册所学内容的理解能力和应用能力． 难易度 易 1、2、3、4、11、12、13、17、18、19、20 中 5、6、7、8、9、14、15、21、22、23 难 10、16、24 知识与技能 解直角三角形 1、7、11、19 二次函数 2、5、10、12、14、21、23 圆 3、6、9、15、18、22 统计与概率 4、8、16、17、20 思想方法 数形结合、样本估计总体、分类讨论 亮点 第22题以阅读理解的方式考查学生的分析能力，第24题结合图形运动考查学生对于压轴题的分析. 九年级下册综合测试 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（BS） 【针对第24题训练 】 九年级下册综合测试 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（BS） 图QJ－1 九年级下册综合测试 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（BS） 九年级下册综合测试 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（BS） 图QJ－2 九年级下册综合测试 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（BS） 九年级下册综合测试 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（BS） 九年级下册综合测试 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（BS） 初中总复习基础测试 数学·新课标（BS） 初中总复习基础测试┃ 试卷讲练 数学·新课标（BS） 考查意图 　本卷考查九年级下册所学的内容，共4个章节，其中解直角三角形占20%，二次函数占30%，圆占35%，统计与概率占20%，重点在于考查学生对于九年级下册所学内容的理解能力和应用能力． 难易度 易 1、2、3、4、5、6、11、12、13、17、18、19、20 中 7、8、9、14、15、21、22、23 难 10、16、24 知识与 技能 数与代数 1、2、7、8、11、12、13、14、17、21、23 图形与几何 3、5、9、15、16、18、19、22 统计与概率 4、6、20 综合 10、24 思想方法 数形结合、分类讨论，从特殊到一般 亮点 　16探索图形从特殊到一般的规律，22题考查动手操作能力. 初中总复习基础测试┃ 试卷讲练 数学·新课标（BS） 1．若不等式2x＜4的解都能使关于x的一次不等式(a－1)x＜a＋5成立，则a的取值范围是(　　) A．1＜a≤7 B．a≤7 C．a＜1或a≥7 D．a＝7 【针对第8题训练 】 A 初中总复习基础测试 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（BS） D 通过合理的状态检修设备实现对电力设备的在线检测的方法，可以帮助企业最快了解电力设备的实际运行状态，并准确掌握设备的运行参数或者线路的标准状态 数学·新课标（BS） 下册第四章复习 ┃ 知识归类 ┃知识归纳┃ 数学·新课标（BS） 1．统计图可能引起的一些错觉 (1)不规范的折线统计图 在绘制折线统计图时，应注意两者纵横坐标的一致性，从而避免由于数据造成的“误导”，使图表引起“错觉”． (2)扇形统计图 抓住扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，而一般不说明它们的具体值这一特点． 下册第四章复习 ┃ 知识归类 数学·新课标（BS） (3)条形统计图 观察条形统计图时，人们习惯于从条形“柱”的高度看相应倍数，但若这个图中条形“柱”的高度与相应数据并不成正比，就易于给人造成错觉． 2．哪种方式更合算 (1)商场摇奖问题——转盘游戏 “更合算”是指获利的可能性最大(拿到的购物券金额最大)．要判断哪种方式更合算，就需要分别判断不同的选择会带来的回报有多大． 下册第四章复习 ┃ 知识归类 数学·新课标（BS） (2)获利的可能性大小的计算方法 ①用计算加权平均的方法计算出某些摇奖活动的获利可能性大小；②当试验次数很大时，试验频率稳定于理论概率． 3．游戏公平性 只要双方获胜的概率相等，也就是说双方获胜的可能性一样，就认为游戏对双方是公平的． ? 考点一　统计知识的应用 下册第四章复习 ┃ 考点攻略 ┃考点攻略┃ 数学·新课标（BS） 例1　某公司的33名职工的月工资如下： 职务 董事长 副董 事长 董事 总经理 经理 管理员 职员 人数/人 1 1 2 1 5 3 20 工资/元 5500 5000 3500 3000 2500 2000 1500 下册第四章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标（BS） (1)请你选择一个统计量(平均数、中位数或众数)来代表这个公司员工