2017年河南省中考语文试卷与-答案().docxVIP

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河南省 2017 年中考语文试卷 一、积累与运用(共 28 分) 1.(2017·河南)下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )( 2 分) A.踏 实 / 踏青 奢靡 / 风靡 一时 低声悄 语 / 悄然泪下 . . . . . . B.孵 化 /浮雕 鞠躬 / 笑容可掬 风流倜 傥 / 丝绸之路 . . . . . . C.角 色 / 角逐 推磨 / 磨杵成针 烟熏火燎 / 星火燎 原 . . . . . . D.旷 野 / 粗犷 剽悍 / 膘肥体壮 踌躇满志 / 铸就辉煌 . . . . . . 【解答】 A. t ā/t àmí/mǐ qi āo/qi ǎo; B. f ū /f újū /j ūtì /ch ;óu C. ju é /ju émò /mó li ǎ o/li;áo D. ku à ng/gu ǎ ngpi ā o/bi ā och ó u/zh.ù 故选: A. 2.(2017·河南)下列词语中没有错别字的一项是( )(2 分) A.壁垒易拉罐娇生惯养独竖一帜 B.咋舌顶梁柱责无旁贷黯然失色 C.静谧蒸溜水花枝招展立竿见影 D.提练满堂彩无动于衷别出心裁 【解答】 A. “独竖一帜 ”应写作 “独树一帜 ”; C. “蒸溜水 ”应写作 “蒸馏水 ”; D. “提练 ”应写作 “提炼 ”. 故选: B. 3.(2017·河南)古诗文默写。 ( 8 分) ( 1)学而不思则罔, 思而不学则殆。(《论语》) ( 2)嗟夫! 予尝求古仁人之心 ,或异二者之为,何哉?(范仲淹《岳阳楼记》 ) ( 3)马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是: “ 夕阳西下 , 断肠人在天涯。 ” ( 4)天地英雄气,千秋尚凛然。 “ 马作的卢飞快 , 弓如霹雳弦惊 ”(辛弃疾《破阵 子· 为陈同甫赋壮 词以寄之》)勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面, “ 报君黄金台上意 , 提携玉龙为君死 ”(李贺《雁门太 守行》)显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。 【解答】 1)思而不学则殆(重点字:殆) 2)予尝求古仁人之心 3)夕阳西下,断肠人在天涯 4)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊报君黄金台上意,提携玉龙为君死 4.(2017·河南)名著阅读。 (任选一题作答) ( 4 分) 殿宇藏魔君,仙观有灵根。请从下面两个选项中任选一个,简述在该地发生的故事。 ①龙虎山伏魔之殿( 《水浒》) ②万寿山五庄观( 《西游记》) 示例: ①传说张天师在此地封存了许多妖魔鬼怪, 并在井盖上贴封存条, 以防妖魔逃脱. 洪太尉私自打开封存的井, 结果放出众多妖魔到人间,这便有了水浒 108 个好汉梁山聚义的故事.②师徒四人路过五庄观.八戒怂恿悟空去偷 人参果,两个童子将师徒四人锁在屋里又恶语相加,激怒了悟空推倒人参树.五庄观主不放行,捉住四人要他们医 好树.悟空在观音菩萨的帮助下救活人参树,脱离了苦境. 5.( 2017·河南)历险时有伙伴,困境中存温情。请从下面两个选项中任选一个,简述体现人物间的深情厚谊的故事。 ①格列佛与葛兰达克利赤( 《格力佛游记》 ) ②阿廖沙与小茨冈( 《童年》) 答案:阿廖沙结识了小伙子茨冈,他成了阿廖沙最好的朋友,每次阿廖沙挨打时,他总把胳膊伸出去帮他挡着.每逢礼拜六,他带着阿廖沙做各种各样的游戏.他擅长跳舞,幻想着有一副好嗓子. 6.(2017·河南)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。 ( 4 分) 这两年,民谣歌曲走进大众视野,每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红, 为什么能走红呢 ?靠的 是口语化 的故事,靠的是浅吟低唱的曲调,靠的是简谱的风格。归根结底, 追本溯源 。那些或诗意或质朴的歌曲,是当 下年轻人生活的真实写照,是他们情感的真实流露。 答案:为什么这些民谣能走红呢?追本溯源 7.(2017·河南)阅读下面材料,按要求答题。 ( 8 分) 材料一 2016 年 11 月 30 日,中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非 物质文化遗产代表作名录。 “二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时 令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和 社会实践。 材料二 《二十四节气》图 材料三: “二十四节气”春秋时出现,西汉时完善,使用至今。比如,人们会按“清明前后,种瓜种豆”等谚语来组织农事活 动,中医养生与治病也会跟着节气走,还有很多活动与节气 的内涵相关,如某集团推行“惊蛰计划” ,以彰显“不甘潜 伏,用于探索”的精神。 ( 1)仔细观察材料二中的《二十四节气》图,按照一定顺序介绍画面内容。 ( 2)根据以上几则材料的内容写一段话,介绍 “二十四节气 ”的文化意义和社会功能。 ( 70 字以内) 答案: 1) “

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