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- 2019-05-01 发布于江西
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翼教版(初中二年级)八年级数学下册平面直角坐标系-第二课时.ppt
平面直角坐标系
第二课时
知识回顾 1、什么是平面直角坐标系?在平面直角坐标系中X轴Y轴的位置在哪儿? 2、请你在平面直角坐标系中描出下列各点: A (4,2) B(3,3) C(0,5) D(-3,-3) E(0,-4) F(3,-3) 3、 (-5,5)和(5,-5)表示同一个点吗?
学习目标:
进一步掌握平面直角坐标系的基本内容.
通过学习平面直角坐标上点的特点,总结对称点的特征.
1、直角坐标系的横轴和纵轴将平面分成 部分,从右上方的部分说起,按逆时针方向,各部分依次 是 、 、 和 . 2、坐标轴上的点属于哪一象限? 3、想一想,如何在坐标系中描点? 4、利用学过的轴对称知识总结对称点的坐标特征.
一起探究:
如图,八边形ABCDEFGH与两条坐标轴的交点分别是M、N、P、Q四点.
(1)分别写出各点的坐标.
(2)观察各点坐标,你认为同一象限内点的坐标的共同特点是什么?
(3)指出坐标轴上点的坐标的共同特点.
你能得出什么结论呢?
关于x轴对称的两点,横坐标相等,纵坐标互为相反数;
关于y轴对称的两点,横坐标互为相反数,纵坐标相等;
关于原点对称的两点,横坐标和纵坐标都互为相反数。
例: 建立直角坐标系,解决下面问题:(1)在平面直角坐标系中描出下列各点:A(1,-1),B(3,-1),C(3,1),D(1,1),E(1,3),F(-1,3),G(-1,1),H(-3,1),I(-3,-1),J(-1,-1),K(-1,-3),L(1,-3)(2)观察所得的图形,它是轴对称图形吗?如果是轴对称图形,画出它的对称轴。(3)在画出的图形中,分别写出关于x轴,y轴和原点的对称点。
探究1 坐标轴上点的坐标的特点(1)在直角坐标系中描出下列各点: M(4,0), N(0,2), P(-4,0), Q(0,-2)(2)上面四个点那些在X轴上,哪些在Y轴上?(3)仔细观察,想一想,X轴上的点的坐标有什么特点? Y轴上的点的坐标有什么特点?
X轴上所有点的纵坐标为0
Y轴上所有点的横坐标为0
(1)在直角坐标系中描出下列各点:A(1,2)、B(-1,2)、C(-1,-2)、D(1,-2)。 (2) 点A与点B关于Y轴对称吗?他们的坐标有什么关系?
(3)点A与点D关于X轴对称吗?他们的坐标有什么关系?
(4)想一想,两个点关于X轴对称坐标有什么关系?
两个点关于Y轴对称坐标有什么关系?
两个点关于X轴对称时,横坐标相同,纵坐标互为相反数。
两个点关于Y轴对称时,纵坐标相同,横坐标互为相反数。
探究2 关于坐标轴对称的点的特点
探究3 关于原点对称的点的特点
(1)在直角坐标系中描出下列各点:
A(1,3),B(-1,-3),C(-2,3),D(2,-3)
(2)关于原点对称的点坐标有什么关系?
关于原点对称的两个点横坐标和纵坐标都互为相反数.
探究4 关于点到坐标轴的距离的特点
(1)A(2,3)到X轴和到Y轴的距离分别是多少?
B(-3,-4)到X轴和到Y轴的距离分别是多少?
(2)想一想,点到X轴和Y轴的距离有什么关系?
点到x轴的距离是它纵坐标的绝对值.
点到Y轴的距离是它横坐标的绝对值.
探究5 关于平行于坐标轴的直线的特点
(1)在直角坐标系中描出下列各点:A(-3,2),B(2,2),C(2,-4)
(2)连接AB,BC观察AB所在的直线与X轴的位置关系,BC所在的直线与Y轴的位置关系?
(3)想一想,平行于X轴的直线有什么特征?平行于Y轴的直线有什么特征?
平行于X轴的直线的特征:直线上所有点的纵坐标相等
平行于Y轴的直线的特征:直线上所有点的横坐标相等
课堂小结
自我反思:
本节课你学会了什么!
当堂检测
(1)点P(-2,1)平关于X轴的对称点的坐标为 。
(2)已知点A(a,b)在第二象限,那么B(-a,b)在第 象限。
(3)点P(-4,-2)到X轴的距离是 ,到Y轴的距离是 ,到原点的距离 。
(4)如果M(a,b),N(c,d)是平行于X轴的一条直线的任意两点,那么b与d的关系是 。
(5)已知点M(a-3,a+3)在X轴上,则点M的坐标是 。
谢 谢
三个法
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