如何激发中职学书法学习的兴趣屈进科.docVIP

砚边思考—? 如何激发中职学生书法 学习的兴趣 —中国、广西桂林阳朔县中等职业技术学校屈进科 书法是东方文化瑰宝，中国是书法艺术发源之地,书法是世界公认的最能代表中华文化精神的一种艺术形式。如今,随着电脑的普及,电话、短信、视频聊天完全取代了书信,社会对书法的忽视导致学生书写水平越来越差。写好字是学生基础技能之一,作为即将踏入社会的职校生来说，写好字，就多一项技能，多一份修养和气质,多一个择业竞争的素质和能力。而如何激发中职学生书法学习的兴趣，让学生写好字？以致于乐此不倦，自觉自愿把书法当做人生的朋友和伴侣，一生加以热爱和不懈追求呢？这是我们每个书法教师都期望达成的目标。而在中职学生，我觉得能够激发学生的学习兴趣，并且始终养住这一兴趣，贯穿于中职教学的全过程，就算达成目标了！? ??? 对一门课程的学习和把握，除目的明确外，很重要的一点就是对该学科的兴趣。对老师来讲，培养学生对所学课程的兴趣，对实现教学目的，完成教学任务至关重要。爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师”。孔子也说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这些都说明兴趣在推动人出色地完成学习和工作任务中的重要作用。我在书法教学实践中也从培养学生学习的兴趣入手，强化他们自觉，主动的学习意识。 一，把握开始，引导兴趣 ???? 第一堂书法课，常规的教学往往大谈学习书法的目的、意义等，且多流于说教，