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　　征文评语和推荐意见一 　　文章紧紧围绕书香相伴、梦想同行的主题，写作者从对理想的迷茫到坚定不移的变化过程，突出生活中阅读的好处。 　　作者观察之细微、情感之丰富，颇令人赞赏。 　　有两点很值得推崇一是文章生活气息浓郁，母亲、邻居、女儿之间的言谈举止仿佛就在眼前，如果不是作者在生活中处处留心、单凭编造是写不出来的；二是我的情感变化，层层铺展，心情起伏，前后呼应，这一变化过程也恰恰反映了阅读之效果。 　　题目更是画龙点睛，耐人寻味。 　　全文语言朴实，清新，笔触之细腻，避免了华而不实的辞藻堆砌，字里行间流露的是一种真情实感之美。 　　征文评语和推荐意见二 　　文章的构思非常简单，从一开始对书的如饥似渴，转变到因为繁重的学习压力而想要放弃坚持对书的那一份热爱，终于，经不住内心强烈的渴望，便又开始了书的探索旅程，最终对书无法释怀。 　　整篇文章通过在不同的阶段对书的不同看法，以及对书的不同感情，表达了对书永远无法改变的热爱和对与书相伴的强烈渴望。 　　征文评语和推荐意见三 　　从容飘逸的开头，从容飘逸的结尾，一切的一切都让我感受到你在用心，认真的写作。 　　你用你独特的感受，用古典诠释着一切的景、情。 　　你的文章就像是时光机一样，带领每一个读者，在幽幽的历史中凭吊沧桑，在浓浓的诗情中感悟人世冷暖，品味世事无常。 　　然后笔锋一转，让我们的视线回到了史铁生，冰心，刘易斯身边。 　　让我们触及到大师的风骨，感悟大师的作品。 　　文章通篇写了你的阅读感受，情感真挚。 　　但缺少了一个典型的事件，这是今后需要注意的地方。 　　征文评语和推荐意见四 　　情真意切是本文的一大亮点，本文以丑小鸭为线索，讲述了小读者由一个腼腆、胆小的孩子，在童话《丑小鸭》的潜移默化下，蜕变成天鹅的成长经历，同时文章的思路很清晰，过渡也较为自然。 　　自我的经历让人有话可写，有话想写，避免了写作的空洞。 　　只是在某些词句上还可稍加斟酌，写作角度也不够新颖，文章最后一部分缺少细节，变成天鹅后的心理活动描写不够细腻，这是还需努力的方向。 　　征文评语和推荐意见五 　　本文体现了小作者有书相伴的成长心迹和成长里程。 　　正是在书香的陪伴和熏陶下，小作者从纯稚一路走来，欣赏了书中美丽的故事、领略了书中蕴含的道理，感悟了人生的真谛。 　　作品切合主题，行文照应着题目，真情实感流注笔端。 　　文章谋篇圆润，思路清晰，层次感强，足见构思之巧妙。 　　征文评语和推荐意见六 　　读完《幸福的味道》，细细品味，字里行间流露出小作者对书特有的情感，幸福之花悄悄绽放，于静默处感受作者春日里安静而简单的幸福。 　　该文有三个亮点。 　　最大的亮点是语言生动形象，清新流畅，融进了小作者细腻而丰满的心灵情感，在书中感悟到了人生的美好，书籍成为作者努力进取的力量源泉，具有积极的意义。 　　其次，本文结构清晰条理，行文严谨，首尾照应，使文章形成一个有机的整体。 　　另外，拟题也不错，很能吸引读者。 　　在文章中，如果再和生活贴近一点，生活韵味会更浓。 　　征文评语和推荐意见七 　　从文中可以看出，作者博览群书，酷爱阅读。 　　文章文字华美，韵味悠长，富有文采，字里行间透露出作者一定的语言文字驾驭能力与较好的文化积淀。 　　由于作者对读书的体验和感受至深至迷，所以文章发自内心，娓娓道来，独到深入，把读书的切身之感写得生动传神，细腻感人，令人感觉仿佛有一股浓烈的书香扑面而来。 　　文章感情真挚、健康、充沛，读之似乎能够感受到作者陶醉在读书生活中的怡情满足之状，很能感染读者。 　　见习教师评语学生英文评语幼儿园评语大全