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　　心理咨询师培训感悟体会 　　2014暑假班桐庐县三合中学徐璟平 　　年过五十的我有幸参加了2014年暑期浙大心理咨询师培训，现在第一阶段已经完成，在这轮教师培训中我收获巨大，对今后的教育工作有莫大帮助，对人生旅程也有裨益。 　　现作小结如下 　　一。 　　该培训项目的设立对于当前的学校心理健康教育工作的支持是雪中送炭 　　1中小学的心理健康课程是刚刚兴起的、非常年轻的一门课程，基础薄弱，并不像语数外、音体美这些传统课程那样成熟，所以中小学心理老师的工作是在摸索中从事着自己的业务，非常需要培训指导。 　　2在各个中小学里心理老师人数稀少，往往每个一个学校只有一名专业心理老师，有的甚至还没有专业心理老师，所以研讨交流严重不足，而培训就是雪中送炭。 　　真心感谢浙大心理系开设了这样的培训班！ 　　二。 　　浙大心理系的教学实施高端大气 　　1培训的课程设置高端、全面，有利于每个受培训的学员理论素养提升与专业技能的提高。 　　2培训过程的管理很严格坚持每个课时点名签到，同时又很体现人文精神，学员们提出的合理要求能够及时采纳并且调整到位。 　　3师资配备实力雄厚，每门课的授课老师不断理论扎实，而且备课全面、教学认真、各具特色，得到学员们充分的认可与好评。 　　三。 　　学员的学习刻苦认真 　　1学员们严格遵守培训班的各项管理规定，上课出勤率极高。 　　2学员们听课认真、积极思考，利于一切时机向老师求教学习中的问题，课余时间坚持复习、完成各项作业。 　　3许多学员的学习目标不但在于能够完成培训获得学分，而且报名参加国考，力争获得国家心理咨询师证书。 　　第25期缙云县职业中等专业学校陈俊燕 　　首先非常感谢校领导给予我们学校18位老师这次机会参加浙江大学心理系主办的第25期心理咨询师培训。 　　短短15天的全日制培训，高静芳、陶明、董一胜等9位专家教授有着丰富的教学经验和临床心理咨询经验教会了我们很多专业的心理学知识。 　　班主任韦绮老师对我们照顾有加，不仅每课时签名点到督促我们学习，而且把我们的意见及时反馈给任课老师。 　　我们学员也是勤奋好学，出勤率极高，专心记课堂笔记，积极与专家进行互动讨论，学员之间也及时巩固复习并相互指教。 　　教授说人之所至，心理学之所在。 　　足以说明心理学应用范围之广泛。 　　这次我们学习了基础心理学、社会心理学、发展心理学、变态心理学、心理测量学、心理咨询技能、心理诊断技能、心理测量技能等多门课程。 　　对心理学有了进一步的认识，也消除了以往对心理学的一些误解。 　　学会了如何判断心理健康与不健康；如何调整自己知、情、意方面的自知力，使用应用心理学知识更好地服务于提高工作和生活质量上；不断修正和完善一些固有的观点和信念；善于控制自己的情绪和情感，处理好周围人际交往关系。 　　我们都报名参加了11月份的国家心理咨询师考试，争取获得国家心理咨询师证书，使自己成为一个合格的心理咨询师。 　　在以后的生活中我们将更加注意培养自己的观察力、预见力、沟通能力和传递希望的能力，为将来的工作和生活带来更多的正能量。 　　我想如果人人都能学些心理学知识，生活将会更美好，社会将会更和谐。