浅谈人文素养课件.pptxVIP

浅谈大学生人文素养 大学生素质修养现状 素质修养缺失的原因 提升大学生素质修养的措施 给社会带来的负面影响 素质修养提升对个人产生怎样的影响 标题一 Text here 标题二 Text here 标题三 Text here 标题四 Text here 标题五 Text here 一、大学生素质修养现状 标题一 Text here 标题二 Text here 标题三 Text here 标题四 Text here 标题五 Text here 什么是素质和修养 4 素质只是人的心理发展的生理条件，不能决定人的心理内容与发展水平，人的心理活动是在遗传素质与环境教育相结合中发展起来的。 “修养”一词原意包括修身养性、反省自新、陶冶品行和涵养道德。 标题一 Text here 标题二 Text here 标题三 Text here 标题四 Text here 标题五 Text here 5 有侧重于人的道德修养、思维方式、思想品味、价值取向等个人品质的，其核心是人的人生观和世界观；有侧重于人的行为方式的，表现为人的谈吐与做事的态度与方式。 素质主要包括 技能 方法 品质 标题一 Text here 标题二 Text here 标题三 Text here 标题四 Text here 标题五 Text here 6 学会求知 学会做事 学会共处 学会做人 高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的科学素质和人文素养。 科学教育和人文教育都是现代教育中不可或缺的重要组成部分。只有科学精神和人文理想兼备的人，才是现代意义上全面发展的人。 四大支柱： 标题一 Text here 标题二 Text here 标题三 Text here 标题四 Text here 标题五 Text here 网友总结当代大学生九宗罪 7 标题一 Text here 标题二 Text here 标题三 Text here 标题四 Text here 标题五 Text here 二、素质修养缺失的原因 素质修养 9 大学生素质缺失的原因 标题一 Text here 标题二 Text here 标题三 Text here 标题四 Text here 标题五 Text here 原因一 10 人文知识浅薄 标题一 Text here 标题二 Text here 标题三 Text here 标题四 Text here 标题五 Text here 原因二： 11 心理素质差 标题一 Text here 标题二 Text here 标题三 Text here 标题四 Text here 标题五 Text here 原因三： 12 对事物缺乏明确判断 思想不深度 标题一 Text here 标题二 Text here 标题三 Text here 标题四 Text here 标题五 Text here 缺失最主要的原因 13 从缺失的角度 标题一 Text here 标题二 Text here 标题三 Text here 标题四 Text here 标题五 Text here 缺失的原因 人文常识缺乏，人文精神缺失 社会责任感缺乏，人格心理“残疾” 民族历史文化肤浅，民族归属感淡化 社会理想信念模糊，社会公德意识淡漠 标题一 Text here 标题二 Text here 标题三 Text here 标题四 Text here 标题五 Text here 三、给社会带来的负面影响 标题一 Text here 标题二 Text here 标题三 Text here 标题四 Text here 标题五 Text here 给社会带来的负面影响 15 1 2 3 4 5 1.社会环境的负面影响 教育体制的弊端 大学生自身意识欠缺 对人文素质教育的认识存在误区 课外单调乏味，缺乏人文气息 缺乏明确的理想信念 6 标题一 Text here 标题二 Text here 标题三 Text here 标题四 Text here 标题五 Text here 16 1.社会环境的负面影响 随着我国经济社会的快速发展，们的世界观、人生观、价值观出现了多元化的价值取向。导致了物质世界对人性的束缚以及个人精神价值的坠落。很多大学生对未来不自信，对前途迷惘。甚至少数大学生对社会和人生充满了悲观失望的情绪。 标题一 Text here 标题二 Text here 标题三 Text here 标题四 Text here 标题五 Text here 17 2.教育体制的弊端 长期以来的应试教育使得人文素质教育在教材上缺乏系统的规划和战略安排，教育方法也缺乏科学性与针对性。目前很多高校由于学校业设置等问题，普遍坚持的是以“市场需求为导向”为办学特点的方针。一味地墨守陈规按照传统授受式教