翼教版（初中二年级）八年级数学上册立方根.pptVIP

立 方 根 传说很久以前，在古希腊的某个地方发生大旱，地里的庄稼都干了，于是大家一起到神庙里去向神祈求。神说:“我之所以不给你们降水，是因为你们给我做的这个正方体的祭坛太小，如果你们给我做一个比它大一倍的祭坛放在我面前，我就会给你们降下雨水.”大家觉得这好办，于是很快做好一个新祭坛送到神那儿，新祭坛的边长是原祭坛的2倍，可是神更加恼怒，他说:“你们竟愚弄我!这个祭坛的体积根本不是原来的2倍，我要惩罚你们!”   情境思考 要做一个体积是原来2倍的新祭坛，它的边长应该是原来的多少倍呢？ 如图所示，已知小正方体的棱长为2，那么它的体积是多少？反过来，如果大正方体的体积V=27，你能不能求出它的棱长x呢？ 2 2 V x x (1)想一想：正方体的体积公式是什么？ (2)你能解答这道题吗？ 求满足下列各式的x的值. (1)x3=-1；　 (2)x3=64；　 (3)x3=0.008；　(4) 解：(1)x=-1. 　 (2)x=4.　 (3)x=0.2.　 (4) 一般地，如果一个数x的立方等于a，即x3=a，那么这个数x就叫做a的立方根，也叫做a的三次方根. 求一个数的立方根的运算，叫做开立方. 正如开平方与平方互为逆运算一样，开立方与立方也互为逆运算.因此，我们可以通过开立方与立方的这种关系来求一个数的立方根. ①因为23=8，所以8的立方根是( )； ②因为( )3=0.125，所以0.125的立方根是( )； ③因为( )3=-0.125，所以-0.125的立方根是( )； ④因为03=0，所以0的立方根是( )； ⑤因为 ，所以 的立方根是（ ） 2 0.5 0.5 -0.5 -0.5 0 1.一个正数有几个立方根？正数的立方根是正数还是负数？ 2.一个负数有几个立方根？负数的立方根是正数还是负数？ 3.0的立方根是什么数？ 议一议 任何数(正数、负数、0)都有立方根，并且只有一个. 被开方数 平方根 立方根 正数 两个,互为相反数 有一个,是正数 0 0 0 负数 无 有一个，是负数 求下列各数的立方根 (1) ； (2) -8 ； (3)-0.064. 例题讲解 解：(1)因为 ，所以 的立方为 ，即 (2)因为(-2)3=-8，所以-8的立方根为-2，即 (3)因为(-0.4)3=-0.064，所以-0.064的立方根为-0.4，即 知识拓展 平方根与立方根的联系与区别. 联系： ①都有相应的乘方运算与开方运算互为逆运算，开平方与平方互为逆运算，开立方与立方互为逆运算； ②0的平方根与立方根都是它本身. 区别： ①用根号表示平方根时，根指数2可以省略，而用根号表示立方根时，根指数不能省略； ②平方根只有非负数才有，而立方根任何数都有. ③正数的平方根有2个，而正数的立方根只有1个. 一个数a的立方的立方根等于多少? 一个数的立方的立方根等于它本身，即 　求下列各式的值. (1) (2) 解：(1) (2) 做一做 拓展练习 (1) (2) (3) 解：(1) (2) (3) 课堂小结 立方根的定义 一般地，如果一个数x的立方等于a，即x3=a，那么这个数x就叫做a的立方根，也叫做a的三次方根. 立方根的表示方法 一个数a的立方根，用符号“ ”表示，读作“三次根号a”，其中，a是被开方数，3是根指数. 立方根的性质 (1)一个正数有一个立方根，正数的立方根是正数； (2)一个负数有一个立方根，负数的立方根是负数； (3)0的立方根是0. 1.(2015·酒泉中考)64的立方根是 (　　) A.4 B.±4 C.8 D.±8 A 2.(2015·百色中考)化简 等于 (　　) A.±2 B.-2 C.2 D. C 【解析】∵4的立方等于64，∴64的立方根等于4.故选A. 【解析】因为23=8,所以8的立方根等于2,即 =2.故选C. 3.如果一个有理数的平方根和立方根相同，那么这个数是(　　) A.±1 B.0 C.1 D.0和1 B 【解析】0的平方根和立方根相同.故选B. 4.-125开立方的结果是 (　　) A.±5　　B.5　　C.-5　　D. 【解析】-125开立方，就是求-125的立方根，即 =-5.故选C. C 5. 的立方根是(　　) A.-1 B.0 C.1 D.±1 A 【解析】一个数的立方的立方根是它本身.故选A. 6.下列说法中，不正