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- 2019-05-01 发布于江西
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苏人版九年级(初三)思想品德全一册中华文化博大精深.ppt
中华文化博大精深
你能说出下面几幅图分别反映的是哪一个国家或民族特有的舞蹈、建筑、传统和风俗吗?
你能说出下面几幅图分别反映的是哪一个国家或民族特有的舞蹈、建筑、传统和风俗吗?
学 习 目 标
1.能说出汉字的地位、特点、作用。
2.能运用史实说明与汉字相连的中华文化,是人类文明史上最灿烂的一页。
3.了解中华文化的产生、特点及地位,正确认识中华文化对世界文化的杰出贡献。
4.积极承担保护世界文化遗产的义务和责任。
5.理解中华民族传统文化的的核心内容(即中国传统思想文化)及积极影响。
学 习 内 容
1.文化的重要性。
2.汉字的地位、特点、作用。
3.中华文化的形成、特点、地位。
4.中华文化对世界文化产生的积极影响。
5.我们应该怎样传承和保护文化瑰宝?
6.中国传统思想文化的积极影响。
文化形成了一个民族的精神世界和精神力量,是民族和国家生存的前提条件。
文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果,是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富。
1.文化的重要性(P17/段1)
汉字:千变万化的“龙”
2.汉字的地位、特点、作用。(P18/段1、段2)
汉字是世界上最古老的文字之一,历史悠久。(地位)它是抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一;(特点)它是中华文化的主要载体,绝大部分优秀的中华文化都是通过“它”来记载和传播的。(作用)
文字的出现,标志着人类社会进入了文明时代。与汉字相联的中华文化,日渐繁荣,成为人类文明史上最灿烂的一页。
“中华文化知多少”
下面是反映中华文化的几幅图片,请说出它们的名称。(P19--20)
感受中华文化[民族乐器]
钹
腰鼓
葫芦丝
芦笙
中华文化
唐诗、宋词
感受中华文化
剪纸艺术
中国部分世界文化遗产一览
3.中华文化的形成、特点、地位。(P19/段1)
中华文化是中国各族人民在改造自然、改造社会的过程中共同创造的。 (形成)
历史悠久、源远流长、博大精深。(特点)
世界文化宝库中的瑰宝,人类文明的重要组成部分。
(地位)
4.中华文化对世界文化产生的积极影响。(P20/段1、P21/段1)
(1)中华文化所凝聚的生活经验、实践智慧、审美的魅力和情趣等,都为世界文化的丰富和发展做出了杰出的贡献。
(2)众多的世界文化与自然遗产闪烁着我国各族人民勤劳和智慧的光芒。
5.中华文化如此博大精深,身为炎黄子孙,我们该如何保护名胜古迹和文化遗产呢?
我国宪法规定:“国家保护名胜古迹、珍贵文物和其他重要历史文化遗产”。作为一个遗产资源十分丰富的国家,应当为国际社会承担保护世界遗产的义务和责任。每个公民,都要为弘扬民族文化、保护世界遗产贡献自己的力量。(P22/段1)
对待非物质遗产,我们应该在了解、学习、继承的基础上传播、弘扬和发展,结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的生命力,使之源远流长。
作为中学生,对此要有一个清醒的认识,以自己的实际行动,努力成为传承和保护非物质文化遗产的传播者、弘扬者、建设者。
充满智慧的中国哲学、完备而深刻的道德伦理
无为而治
仁
兼爱、非攻
民为贵、君为轻
诡辩
6.中国传统思想文化的积极影响。(P22/段2)
中国传统思想文化,是中华民族传统文化的核心内容,是中国人民和中华民族宝贵的精神财富。……许多重要启示。
1.文化形成一个民族的精神世界和精神力量,是民族和国家生存的前提条件。
2.汉字是世界上最古老的文字之一,历史悠久。它是抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一。汉字是中华文化的主要载体,绝大部分优秀的中华文化都是通过“它”来记载和传播的。
3.人类社会进入文明时代的标志是文字的出现。
4.中华文化的特点:历史悠久、源远流长、博大精深。
5.中华文化是中国各族人民在改造自然、改造社会的过程中共同创造的。
6.中国传统思想文化,是中华民族传统文化的核心内容,是中国人民和中华民族宝贵的精神财富。
重要知识点:
课堂练习:
一、判断题(判断下列各题是否正确,正确的请在括号内填上“A”,错误的请在括号内填上“B”)
1.文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果。 ( )
2.文字是中华文化的主要载体。 ( )
3.中华文化是世界文化宝库中的瑰宝。 ( )
4.中华文化源远流长、博大精深。 ( )
A
A
A
B
二、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的)
1.下列关于文化重
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