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　　数学听课记录范文 　　科目数学 　　课时一节课 　　授课者刘素彦 　　听课时间2013年2月28日 　　课题二年级数学下册第二单元——《7的乘法口诀应用》 　　教学过程 　　一、复习 　　1、背乘法口诀1-7的。 　　2、我说你答举例6×7= 　　3、开火车，师说生答。 　　4、两人一组互背检查。 　　5、换式子。 　　把老师说的口诀改成运算式。 　　例子六七四十二生6×7=427×6=42 　　二、新授 　　1、师先看一个故事白雪公主 　　师一共有几个果子？ 　　生三七二十一，21个。 　　师说说里面的数学信息。 　　生一共有7个小矮人，每人3个果子，问一共有几个果子。 　　师那么换成运算式，怎么写呢？先说加法的。 　　生3+3+3+3+3+3+3=21个板书 　　师这是几个3，用到的乘法口诀是什么？ 　　生7个3，三七二十一。 　　师改成乘法算式就是3×7=21个。 　　虽说乘法算式比较简单，但要先想清楚里面的关系。 　　2、那么再看看图里小矮人的盘子，数学信息是什么？ 　　生有汉堡和薯条。 　　师好，完整地说。 　　生每个小矮人的盘子里有2个汉堡。 　　师好，每个小矮人的盘子里有2个汉堡，7个小矮人一共有几个汉堡？怎么怎么写运算式呢？ 　　生2×7=14个 　　师薯条呢？ 　　生7×7=49个 　　师他们用到的乘法口诀是？ 　　生二七十四七七四十九 　　3、师好，你还能发