- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
— PAGE 6 —
大自然中的二氧化碳
考点一:莫纳罗亚山顶大气中二氧化碳含量随时间变化的曲线
1、你能获得哪些信息及原因
①______________________。 原因 。
②_______________________。原因 。
2、温室效应
①气体 ②防治措施 。
考点二:二氧化碳的制取
实验室制法
药品: 或 与
原理:
友情提示:
不能用浓盐酸代替稀盐酸,因为:
不能用稀硫酸代替稀盐酸,因为:
不能用粉末状的纯碱或碳酸钙代替块状的大理石,因为:
装置:
收集方法:可用 收集,因为
不可用 收集,因为
检验方法:
验满方法:
工业制法
高温煅烧石灰石
考点三:二氧化碳的性质
物理性质
通常状况下,二氧化碳是一种无色、无味的气体; 水;密度 ,
加压、降温后,变为 液态, 固体。
友情提示:
干冰是 ,冰是
2、化学性质
不能燃烧,也不支持燃烧
实验:向盛有燃着的上下两层蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳。
现象: 结论
能与水反应
实验:向紫色石蕊试液中通入二氧化碳
现象: 化学方程式
放置一段时间后,
现象: 化学方程式
能与石灰水反应
现象: 化学方程式
考点四:用途
灭火。
既利用了二氧化碳的物理性质
又利用了二氧化碳的化学性质
制汽水
气体肥料(促进光合作用)
干冰的用途。作致冷剂: 或
中考链接:
一、选择题
1、用石灰浆粉刷墙壁,日久变硬的主要原因是( )
A.水分蒸发了 B.氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成坚硬的碳酸钙
C.熟石灰变成了生石灰 D.石灰浆干涸
2、实验室制取二氧化碳,下列各组试剂中,最适宜的是( )
A.在氧气中点燃木炭 B.石灰石与稀盐酸 C.大理石和稀硫酸 D.碳酸钠和稀盐酸
3、下列关于二氧化碳性质的说法中,正确的是( )
A.CO2用来制汽水,说明它易溶于水 B.CO2能致人死亡,说明它有毒
C.CO2能使石蕊试液变红 D.CO2固体可作致冷剂
4、下列有关二氧化碳的用途,既与它的物理性质有关,又与它的化学性质有关的是( )
A.干冰作致冷剂和人工降雨 B.灭火 C.制纯碱 D.制尿素
5、农业科技人员向农民建议,在利用温室进行民种植生产时,可向温室内通入适量的二氧化碳。这是因为( )
A.二氧化碳可使害虫窒息死亡从而防止病虫害 B.二氧化碳可产生温室效应提高温度
C.二氧化碳能灭火,施用后可防止火灾 D.施用二氧化碳可促进植物的光合作用
6、、“低碳生
您可能关注的文档
最近下载
- 2024大学生人文知识竞赛题库及参考答案.docx VIP
- 2025三年级上册道德与法治 第5课《走近科学家》(第二课时)教学课件.pptx
- 四年级上册道德与法治课件第四课时与家务活“签约”人教部编版.ppt VIP
- 第三次全国土壤普查耕地质量等级评价技术规范.pdf VIP
- UVmini-1240使用指南 岛津紫外可见光分光光度计.pdf VIP
- 【2024】人教鄂教版科学六年级上册每课教学反思(带目录) .pdf VIP
- 教学-高中物必修一、二、三基本知识背记检查清单大傻B.ppt VIP
- 2025年新能源太阳能光伏产业发展白皮书.docx VIP
- 设备管理成熟度(星级)评价准则.pdf VIP
- GB50231-2009 机械设备安装工程施工及验收通用规范.docx VIP
文档评论(0)