东北三省四市（大连站）高考历史一轮复习近五年高考近代史部分的命题特点及备考策略名师课件.pptVIP

6.把握规律、抓住本质、找出主要矛盾、清晰主流 ①本质：历史事物的本质属性。 ②矛盾：主要矛盾、矛盾的主要方面、内外因等。 ③主流：社会发展趋势、主流思想、核心价值、“破旧”与“立新” 。 ④史观：洞察命题者及材料作者运用的史观（如文明史观、全球史观、近代化史观、社会史观、革命史观等）。 7.课堂教学的立意：人本主义，理解历史的主体，人文视角的回归，中学历史教学的精神根底。 作为通史的中国近代史是什么？ 以国家权力为轴心，以政治、经济、文化、外交、法律、社会生活的全面框架为对象的叙事体系。 作为通史的世界近代史是什么？ 资本主义产生、发展、向世界扩张的历史； 人类由农业文明向工业文明转型的历史； 世界连成整体，走向全球化的历史； 不同文明碰撞、走向汇合的历史； 人类由传统社会向近代社会转型的历史…… 怎样答、答什么同样重要 怎样教、教什么同样重要 怎样学、学什么同样重要 “对于学生而言，历史经验主要包括客观史实、史学研究的一般方法和途径以及在历史学习过程中感悟到的情感态度与价值观内容。” “我看到昨天，我知道明天” 且思且行，愿你的课堂传递着历史的能量 研究篇 实践篇 研究高考 明确方向 且思且行 传递能量 一、研究篇：三大视角看高考 考点1：西方人文精神的发展，无 考点2：资本主义世界市场的形成与发展 2010年：（40题2问）第一次工业革命的条件和影响。