故事《小鸡过河》.docxVIP

　活动目的 　1、幼儿在扮演游戏里的角色中，学会想象、思考、理解游戏的内容，发展幼儿创造性思维能力。 　2、幼儿能按照游戏情节的发展初步学会创编故事。 　3、懂得当同伴有困难时应热心帮助的道理。 　教学重点小鸡们讨论过河的方法。 　教学难点幼儿能运用自己想出的过河的方法创编到故事里。 　活动准备 　1、录有轻快音乐和雨声的磁带、录音机一台； 　2、鸡妈妈标志一个，小鸡标志每人一个； 　3、图片两幅，图一小鸡的家；图二小鸡过河情景。 　活动过程 　1、教师扮演鸡妈妈，幼儿扮演小鸡，在轻快的音乐声中到草地上做游戏。 　突然，天下起了雨，鸡妈妈带着小鸡回家去。 　2、雨不停的下，鸡妈妈启发小鸡猜想这会对家产生什么样的影响，会发生什么事。 　幼儿回答完后，出示图片一。 　3、鸡妈妈启发小鸡们讨论过河的方法，选出比较可行的办法。 　4、正当小鸡们讨论完过河的方法时，鸡妈妈告诉它们，河里突然出现了一座桥，出示图片二，鼓励幼儿大胆想象桥是谁搭的。 　5、鸡妈妈带领小鸡们从桥上过河，到草地上做游戏。 　6、鸡妈妈启发小鸡们将刚才遇到的事情编成一个小故事，比一比谁的最有趣。 　7、听着轻快的音乐，鸡妈妈和小鸡们高高兴兴地回家去。 　故事《小鸡过河》由范文先生网教案频道搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!