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机床电气控制文档
本科教材
机床电气控制
课程设计指导书
上海第二工业大学
机电工程学院
一.课程设计的目的
本课程设计是机电控制工程专业与《机床电气控制》专业课程配套的一门专业实践课程,是在学习了本专业《机床电气控制》中一些典型机床控制线路及实验的基础上,通过课程设计的实践,系统地掌握在工业自动化控制系统中,机床电气控制线路设计和应用的知识。为今后从事专业技术工作打下基础。
二.课程设计要求
1 每个学生必须独立完成课程设计各项要求。
2 学生可从下述题目中选择一题进行课程设计(原则上9人/组, 由教师平衡)
3 必须编写课程设计说明书,具体内容如下:
分析题目要求, 拟定控制方案,
分析各机床的主要结构、运动形式及控制要求
选择电动机及相关元器件
(3) 手工绘制主电路、控制电路图(3#图纸1张),列出电气元件明细表
(4) CAD绘制主电路、控制电路图(3#图纸1张),列出电气元件明细表
(5) 分析、编写机床的实际工作原理及使用说明书
(6) 完成思考题
(7)编写课程设计小结
(8)参考资料目录
4 课程设计利用2周时间进行。
5.课程设计结束后学生必须参加答辩,方能取得成绩。
三.课程设计内容:
以下共有16个课程设计题目,学生可以分组进行。
第1题 Z35型摇臂钻床电气控制线路设计
Z35型摇臂钻床主要由4台电动机组成,它们分别是:冷却泵电动机M1、主轴电动机M2、摇臂升降电动机M3、液压泵电动机M4。其设计任务如下:
1.设计要求:
冷却泵电动机M1直接由K开关QS1控制,即由开关QS1接通和断开;
主轴电动机M2具有正反转、点动/长动控制功能,并可以实施反接制动;
摇臂升降电动机M3具有正反转控制功能;
液压泵电动机M4具有正反转控制功能;
主轴电动机M2具有短路保护、过载保护功能,整个线路具有短路保护功能;
正反转时要具备“互锁”功能;
主电路与控制电路之间具有控制变压器TC;
机床具有照明灯,照明电路电压为24V;
机床具有操作指示灯,指示灯电路电压为6V;
主轴电动机M2启动后,可以动态实际测量主电路的电流大小。
2.思考题:
如果主轴电动机M2为双速电动机,其主电路应该如何设计?试绘制主电路图。
如果主轴电动机M2的反接制动触点KV1与KV2位置对调,其后果如何?
第2题 CM6132型车床电气控制线路设计
CM6132型车床主要由3台电动机组成,它们分别是:主轴电动机M1、冷却泵电动机M2、液压启动电动机M3。其设计任务如下:
1.设计要求:
(1)M1~M3均采用直接启动;
(2)主轴电动机M1具有正、反向运行功能,并可以实施反接制动;
(3)转换开关SA1为M1启动、停止控制和正、反转控制的开关;
(4)冷却泵电动机M2由转换开关SA2进行控制
(5)只有M1启动后,M2才能启动;
(5)液压启动电动机M3由中间继电器KA进行控制;
(7)电动机M2、M3具有短路保护功能,整个线路具有短路保护、过载保护功能;
(8)正反转时要具备“互锁”功能;
(9)信号灯HL1为电源显示,电压为220V;
(10)HL2为主轴变速显示,变速完成SQ1、SQ2压合,灯HL2亮,电压为220V;
(11)通过SA3控制照明灯HL3,电压为220V;
2.思考题:
(1)列出转换开关SA1的动作表?
(2)CM6132型车床共有几个动作?
第3题 C5225型双柱立式车床电气控制线路设计
C5225型双柱立式车床主要由7台电动机组成,它们分别是:工作台主拖动电动机M1、油泵电动机M2、横梁升降电动机M3、右立刀架快速电动机M4,右立刀架进给电动机M5,左立刀架快速电动机M6,左立刀架进给电动机M7。其设计任务如下:
设计要求:
(1)M1实现Y/△启动,只可正转运行,但具有正/反点动控制功能,并可以实现能耗制动;
(2)M2必须先启动,M1才能工作;
(3)横梁可以实现升、降功能;
(4)左、右立刀架均点动运行,可实现左、右、上、下快速运动,
(5)左、右立刀架通过行程开关控制左、右行程;
(6)刀架进给可实现点动/长动控制;
(7)刀架快速移动和进给不可同时进行;
(8)M3、M4、M6具有短路、过载保护功能,整个线路具有短路保护功能;
(9)控制电路电压为110V;
2.思考题:
如果停止时要求M1先停,M2后停,线路应如何设计?
如果按下停止按钮,M1不能停转,分析故障原因。
第4题 CW6136A型卧式车床电气控制线路设计
CW6136A型卧式车床主要由2台电动机组成,即:主轴电动机M1和冷却泵电动机M2。其设计任务如下:
1.设计要求:
(1)整个机床电路具有短路保护,M1具有过载保护,M2具有短路保护;
(2
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