新旧标点符号比较谈.docxVIP

　浙江湖州中学伊昂新《标点符号用法》正式名称为《中华人民共和国国家标准标点符号用法》以下简称《标准》，由国家技术监督局于１９９５年１２月１３日发布，１９９６年６月１日起实施，从实施之日起，原由国家语委、新闻出版署于１９９０年３月２２日发布的《标点符号用法》即行废止。 　那么，《标准》与原《标点符号用法》以下简称《用法》比较，究竟有哪些变化呢？其一，变换了体例。 　《用法》主要由用法说明、标点符号的位置、直行文稿的标点等三部分组成。 　《标准》则分成６部分１．定义；２．范围；３．基本规则；４、５、６部分与《用法》的三项相同———只将末项的说法改为直行文稿与横行文稿使用标点符号的不同。 　其二，规范了说明，在具体说明用法之前先对《标准》所采用的术语———句子、陈述句、词语等进行了科学的界定；对每一标点符号都从名称、形式、用法等方面进行了说明这种说明也比《用法》更具体、更严密；删除《用法》中诸如有关引号与句末标点的关系、虽有疑问词而全句并不是疑问句的末尾不用问号等解释性文字。 　这些变化，不仅反映了这一领域里的最新研究成果，也使国家标准更符合法规体式。 　除此以外，《标准》还增删了例句。 　不过，跟中学语文教学及其测试更有直接关系的，则是具体的用法说明方面的变动。 　《标准》与《用法》相同，列出１６种标点符号，但在内容上却有以下几点不同１关于逗号。 　《标准》第４·４·５条规定，复句内