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- 2019-05-02 发布于浙江
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考试要求 1.了解现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,了解不等式(组)的实际背景;2.会从实际问题的情境中抽象出一元二次不等式模型;3.通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系;4.会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图.;知 识 梳 理;>;3.三个“二次”间的关系;[常用结论与易错提醒]
1.对于不等式ax2+bx+c0,求解时不要忘记讨论a=0时的情形.
2.当Δ0时,ax2+bx+c0(a≠0)的解集为R还是?,要注意区别.;基 础 自 测;(3)若方程ax2+bx+c=0(a0)没有实根.则不等式ax2+bx+c0的解集为?.
(4)当a=b=0,c≤0时,不等式ax2+bx+c≤0也在R上恒成立.
答案 (1)× (2)√ (3)× (4)× ;答案 B ;答案 A ;答案 (-∞,0) ;答案 -12 -2;6.(必修5P80A3改编)若关于x的一元二次方程x2-(m+1)x-m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是________.
解析 由题意知Δ=[-(m+1)]2+4m>0.即m2+6m+1>0, ;考点一 比较大小及不等式的性质的应用
【例1】 (1)已知实数a,b,c满足b+c=6-4a+3a2,c-b=4-4a+a2,则a,b,c的大小关系是( )
A.c≥ba B.ac≥b
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