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- 2019-05-03 发布于天津
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《飞呀飞》教案教学目标1、通过利用生活中的废旧物品探究性地拼叉不同的飞机、分组排列不同的飞机表演队形等活动,培养学生的合作能力,启发学生的想象力,激发学生的创新精神。 2、通过对飞机的装饰,培养学生简单构图与色彩搭配的能力。 3、在形体律动等表演中,抒发我要飞翔的愿望,培养学生高尚的审美情操。 4、通过变废为宝的艺术创作活动,教育孩子做生活的有心人,潜移默化进行环保教育。 教学重点1、利用生活中的废旧物品折、拼叉不同飞机,并对各自的飞机进行简单的装饰。 2、结合歌曲《飞机先生》,创编飞行队列,并进行飞行表演。 教学难点在老师的指导下能够创造性地折、叉接、装饰出一架架新颖、别致的飞机。 教学准备教具准备1、多媒体课件。 2、若干由废旧物品制作而成的飞机模型。 3、教室座位排列成飞机形状。 学具准备1、课前搜集生活中可以制作飞机的废旧材料。 2、彩纸、画笔、颜料、剪刀、气球等。 教学过程1、导入小朋友看我们能走路也能游泳可是我们就是不能向鸟儿一样飞翔,我们向往天空已有几千年了,10月15日我国家的第一架载人飞船成功升空了,同学们知道他的名字吗?杨利伟我们中国人也能到梦想的空间——太空去了中间有着太多的故事和科学秘密,大家就和我一起去看看吧!2、想飞古时候想飞有的用故事来表现《嫦娥奔月》的故事。 能给大家讲讲吗有的是用画笔来表达看这
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