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- 2019-05-03 发布于天津
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教学成绩的提高心得 教学成绩是一个学校的生命线,也直接反映出一个老师的教学水平。 影响教学成绩的原因有很多,如班额、生源等。 老师应如何在这些客观原因之外尽可能的提高教学成绩呢? 一、理解教材 教材是教学的依据,为学生的学习提供了基本线索,是教学的重要资源,我们应通读教材,了解这一册教材的知识与其它教材的联系和衔接,掌握教材的重难点。 例如,近几年低年级教材在不断的改用,在内容的安排上,与以前的教材有许多不同之处,这就要求我们更好的把握教材,再根据学生的认知规律和现有水平,灵活的处理教材,创造性的使用教材,才能提高教学成绩。 二、制定教学计划 教学计划是在了解教材和学生的基础上制定的。 除了写在书面上的教学计划,它还有很多形式,如有的老师当拿到新一册的教材时,看了教材内容多,而这学期的时间短,觉得应上的快一点,实际上这也是一个简单的教学计划;再如在上课前想到上一节课的知识有的同学没有掌握好,那么这一节课应在复习导入时多用点时间,像这样也是一个简单的课时教学计划。 上好每一节课是提高教学成绩的根本保障,要上好一节课需做到以下几点 1、深入挖掘这一课的知识,拓宽学生思维。 2、教学方法很多,每一种教学方法都有其特点和适用范围,我们要从实际出发,选择恰当的教学方法,在学法上尽量让学生选用自己的方法学习。 3、课堂练习要有针对性、层次
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