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犯罪心理学大纲/讲义 第一章 犯罪心理学的研究对象、任务和方法 （一）课程内容 本章主要介绍了犯罪心理学的研究对象、研究任务和研究方法。 （二）学习要求 了解犯罪心理学的概念、性质及其研究对象和方法，懂得如何去研究犯罪心理。 （三）考核知识点和考核要求 1、领会：犯罪心理学的定义、研究对象、任务以及学科体系。 2、掌握： 犯罪心理学的研究原则和方法。 第一节 犯罪心理学研究的对象 一，犯罪心理学研究的对象和内容 ㈠，犯罪心理学，是研究犯罪心理活动及其规律的一门科学。广义的说，犯罪心理学是运用心理学的基本原理，研究犯罪主体的心理活动，心理因素和有关行为表现，以及犯罪对策中的心理学问题的一门科学。 ㈡，犯罪心理学的研究内容 相对广义说，即认为犯罪心理学的研究对象包括3个反面： 其一，刑事责任的心理基础，包括犯罪动机的形成和转化规律，犯罪人格的形成和特征，有关刑事责任的心理因素（认识因素与认识能力，意志因素与控制能力，感情状态机器对刑事责任的影响）等； 其二，群体犯罪心理，主要研究在共同犯罪、集团犯罪（特别是有组织犯罪）中，各犯罪行为参与人之间的心理影响，探讨集团犯罪的首要分子和其他主犯加重处罚，胁从犯应当减轻或者免除处罚，教唆犯应当根据不同情况分别进行处罚的心理学依据（主观犯罪依据）； 其三，有关预防犯罪的心理学问题，包括犯罪心理的预测，刑罚的心理效应，罪犯心理的转化与矫治等。 犯罪心理绪论。 犯罪心理形成论。 犯罪心理类型论。 犯罪心理治理论。 二，犯罪心理学与邻近学科的关系 犯罪心理学与普通心理学的关系是理论与实践的内容 犯罪行为是是一种反社会行为，犯罪心理是一种特殊的反社会心理现象，因此，犯罪心理学可看作是社会心理学的一个分支。 犯罪心理学要借用教育心理学的研究成果来丰富和发展自己的内容。 第二节 犯罪心理学的研究任务 基本任务是荧荧心理学的基本理论和方法，探索犯罪的心理形成和发展变化的原因、过程，阐明与犯罪有关的心理活动规律，为预防犯罪、揭露和惩治犯罪，以及教育和改造罪犯提供科学的心理升微亿 依据，并在次基础上指定出符合心理规律的工作方法和措施，为智力日益严重的犯罪问题服务，以便达到维护社会治安，保证社会安全，使社会主义现代化建设得以顺利进行的目的，具有理论和实践双重意义的目的。 理论方面的任务 ㈠提高自身的理论水平 ㈡推动临近学科的发展 首先，研究犯罪心理学必将推动心理学科的发展。 其次，研究犯罪心理学也将推动犯罪学和刑罚学的发展 实践方面的任务 首先，通过研究犯罪心理的形成和发展变化的原因及其规律，可为家庭、学校和社会提供一些犯罪心理学的科学知识，以便更好的培养和保护青少年的健康成长，有效的预防控制和减少犯罪，发挥综合治理的最大效应。 其次，通过研究不同类型的犯罪心理的特点和规律，可为公安，检查，法院等政法部门的同志提供一些理论知识，以增强他们的业务能力。 再次，通过研究犯罪的预测预防和矫治技术，可以调动社会各方面的力量，齐抓共管，加强防范，提高整个社会的犯罪防范意识，减少和控制犯罪的机遇，以达到维护社会的治安的目的， 此外，通过研究犯罪的教育改造，还可以为劳改部门的同志提供一些科学的教育方法和改造措施，使他们能够根据不同罪犯的具体情况，对症下药，因材施教，提高对罪犯的教育改造质量，减少和制止重新犯罪。 第三节 犯罪心理学的研究方法 一研究犯罪心理学的指导原则 ㈠客观性原则 ㈡系统性原则 ㈢个性观原则 二、犯罪心理学研究方法 调查法 个案追踪研究法 心理测验法 (四) 比较研究法 第二章 犯罪心理学的研究历史与现状 （一）课程内容 本章主要阐述了犯罪心理学国内及国外的发展简史，介绍了犯罪心理学目前的研究现状，并对发展趋势进行了展望。 （二）学习要求 了解犯罪心理学在国内和国外的发展历史，在此基础上对犯罪心理学目前的研究现状有个全面的了解，掌握它的发展趋势，从而为进一步研究所用。 （三）考核知识点和考核要求 1、领会：犯罪心理学的国内和国外发展历史。 2、掌握： 犯罪心理学目前的发展状况及发展趋势。 第二章犯罪心理学的研究历史与现状 第一节犯罪心理学的研究历史 一、我国古代心理学思想 早在春秋战国时期，一些思想家就注重从经济、道德、法律与犯罪的关系的角度去分析犯罪心理形成的原因。关于犯罪与人性、环境和教育等问题，我国古代许多思想家的论述是值得今人思索的，这方面观点的影响远及世界。 二、我国现代犯罪心理学研究的发展历史 我国现代心理学开创于1920年代。犯罪心理学也有一定的传播。先有一批学者翻译出版了一批犯罪心理学专著，同时一些大学也开设了犯罪心理学课程，我国学者出版自己的专著，并在心理学杂志上刊登发表了一些研究犯罪心理学的实验报告或文章。 真正的犯罪心理学发展是从党的十一届三中全会以后开始的。此外，从1950年