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今夜微风习习的相关文章推荐 　　篇一：二年级第一学期语文小练习30 　　学校 班级 姓名 　　xx学年第一学期二年级语文期中测试 　　（时间：50分钟） 　　一、基本积累：45% 　　1、根据音节选择正确的字，认真抄在田字格中。12% 　　péngmào wēi zhěng jiàjuàn 　　威 　　倦 拯 　　驾 展 　　蓬 昂 　　趣 茂 　　2、选字组词：8% 　　采 彩 资 姿 　　（ ）摘（ ）虹 （ ）色 （ ）辩 瓣 狼浪 　　（）论 花（） （ ）花 恶（ ） 3、根据课文内容判断是否正确：8% 　　（1）《狐假虎威》主要讲老虎借狐狸的威风吓跑百兽。 （ ） （2）《黄山奇石》主要讲了仙桃石。（ ） （3）《溪水和池水》中的溪水很喜欢躺着睡觉。 （ ） （4）《鸟岛》中的鸟岛在青海湖西部部。 （ ） 4、用线将上句下句连起来：8% 　　人而无信 人无再少时 　　独在异乡为异客 百善而不足 　　花有重开日每逢佳节倍思亲 　　人之为善 不知其可 　　5、连词成句：9% 　　（1）大船小海鸥一条 奇怪的 发现了 　　（2）爸爸 特别东东的 这几天 忙 　　（3）太阳升早晨起来了从东方 慢慢地二、阅读短文，完成练习：40% 　　（一）湖 　　我爱水。 　　我爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的湖。 　　湖是静的，犹如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。 湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸。 湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。 1、摘录四个字的好词：4% 　　（ ） （ ） （ ） （） 2、根据意思从文中找词语：4% 　　（1）没有一点杂色。 （ ） （2）很清楚。 （ ） 3、根据课文内容填空：8% 　　（1）文中的我爱 ，爱 ，爱，爱，更爱 . 　　（2）文中的湖是 、 、 的 。 4、读短文选择正确的答案：3% 　　文中的湖是的湖 （1）浩瀚深沉的。 （2）奔腾不息的。 （3）美丽温柔的。 　　5、读了这个短文，你有什么想法？3% 　　（二）什么最美 　　太阳落山了，参赛者都集中在大象伯伯这里，回答“什么最美”这道题。 小蜜蜂晃着身上各种颜色的花瓣，得意地说：“世上最美的是颜色。” 小燕子模仿了各种鸟儿的歌声，然后骄傲地说：“世上最美的是声音。” 小鹿低下头，羞愧地说：“我只顾去救兔子，没顾得上去找最美丽的。” 大象伯伯听了，一把搂住小鹿，高兴地说：“孩子，只有你找到最美的。” 是啊，颜色的美会消退，声音的美会消逝，而只有拥有一颗善良友爱的心，才能使世界变得很美很美。 1、根据短文内容填空：8% 　　小蜜蜂认为 是世上最美的，小燕子认为 是世上最美的，大象认为 才是最美的，因为 。 2、文中描写小蜜蜂神态的词是，描写小燕子神态的词是4% 4、请你找一句描写大象伯伯的句子，抄下来：3% 　　5、读了这段文章之后，你想对小鹿说些什么？3% 　　三、看图写话：15% 　　请你仔细观察图画，写一段话。要求：语句通顺、连贯，内容符合要求。 提示：你在什么时候、什么地方和谁一起去看孔雀？你们都看到了些什么？你当时是怎么想、怎么做的？ 　　篇二：美好的回忆 范文 　　美好的回忆1 　　站在墙头，微风习习，吹逗着几缕发丝。伸出手摸摸那面墙，粗糙的触觉却足以牵起我对往昔的回忆，一不小心卷进记忆的漩涡，瞳孔不断放大，雕刻进那个夏花绚烂的曾经。 　　记忆中的那个午后，阳光洒满天际，门前那颗高大的杨树在院子里留下不小的荫蔽，我高兴地坐在姥爷宽阔的肩头，两只小手做着雏鹰欲飞状高高举起，姥爷也是笑着向前小跑，仿佛我真成了鸟儿一般。突然间姥爷止住了脚步，我有些惊讶，只见姥爷的指尖夹着一根小小的粉笔，狡黠的冲我笑一笑，便挥笔在那粗糙的墙面上做起画来。 　　姥爷的画再简单不过了，粉笔一挥，弯弯的弧线，圆滚滚的身体，细长的耳朵似乎还在一抖一抖的，难不成是在倾听春天的气息，小小的眼睛里还透着聪慧的光芒，三瓣嘴似乎还在吃着嫩草，姥爷几笔就勾画出一只小白兔的模样。突然想起母亲曾经说的话，姥爷在我出生的那一年，学会了画兔子，而我的生肖也正是那活泼可爱的兔子。 　　我看向姥爷，花白的头发，条条的皱纹像沟壑般布满了姥爷的脸，不再强壮的四肢写满了岁月的无情。那正在作画的大手上也布满了老茧，那是他为儿孙奋斗过的痕迹。见我看他，他张开嘴笑了，残缺的牙齿反射着太阳的光，“怎么样，画得好看吗?”我点点头，“画得真好”他抱下我，下巴下并不坚硬