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- 2019-07-06 发布于天津
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数学比较粗细活动目的1学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序2培养观察,比较能力活动准备准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等活动过程1、孙悟空会变的金箍棒引题,让它变粗或变细。 2、幼儿在活动室中寻找一个粗的一个细的物体,并说一说你怎么知道它是粗或细的?启发幼儿知道是通过比较而知道的。 3、出示‘奇妙的口袋‘让幼儿从中摸出粗或细的物体,知道粗细是相对的。 4、出示圆柱让幼儿找出最粗或最细的,并按从粗到细进行排序。 5、分组操作1、从奇妙的口袋里摸出粗或细的物体,2、按粗和细把物品分成两类3、让幼儿从奇妙的口袋里摸出粗或细的物体。 1给粗细不同的小棒排顺序2将橡皮泥搓成五根粗细不同的小棒并排序。 延伸比较周围环境中各种物体的粗细,回家后比较家里各种东西的粗细并做记录。
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