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- 2019-05-02 发布于江西
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义务教育冀人版小学三年级科学上册蚯蚓.ppt
蚯蚓
蚯蚓
观察蚯蚓
蚯蚓身体是否分节?
蚯蚓体表是否有黏液?想想它有什么作用?
用湿手指触摸蚯蚓的腹面,有什么感觉,并用放大镜观察,看看能看见什么?
观察蚯蚓的运动状态,想一想蚯蚓能运动的原因是什么?
仔细观察蚯蚓是在玻璃板上运动快,还是在糙纸上运动快。为什么?
蚯蚓适应陆地生活的特征
生活环境:
富含腐殖质的湿润的土壤。
生活习性:
昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。
形态结构及功能:
1.身体分节。
2.体表有刚毛。
3.体表有黏液,无专门的呼吸器官——利用溶解在空气中的氧进行呼吸。
有利于运动
蚯蚓是人类的好朋友
疏松土壤。
蚓粪可以肥沃土壤。
处理垃圾。
做饲料。
富含蛋白质,可以食用。
有药用(中药地龙)。
沙蚕
蛭
环节动物的主要特征
身体由体节构成;体表湿润;无专门的呼吸器官,靠体壁呼吸。
巩固练习
1.蚯蚓的呼吸靠( )进行。
2.蚯蚓腹部的( )有助于运动。
3.把蚯蚓、沙蚕和蛭称为环节动物的主要原因是什么?
体壁
刚毛
身体是由许多彼此相似的环状体节构成的。
小结
蚯蚓适应陆地生活的特征
蚯蚓是人类的好朋友
环节动物的主要特征
谢 谢
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