- 4
- 0
- 约4.42千字
- 约 17页
- 2019-05-02 发布于江西
- 举报
义务教育冀人版小学四年级科学上册昼夜的形成.ppt
昼夜的形成
我们每天都要经历白昼和黑夜的变化,你想过吗,白天和黑夜是怎样形成的?
开个学术讨论会
模拟昼夜的形成
开个学术讨论会
讨论昼夜形成的原因。
太阳绕着地球转,因为……
地球绕太阳转的同时还在自转,因为……
比一比,谁的理由更充分,谁的解释更清楚?
关于昼夜形成的四种说法,你赞成哪一种?说说自己的道理。
地球不动,太阳绕地球转动
地球只绕太阳公转不自转
地球只自转不公转
地球不仅自转而且绕太阳公转
开个学术讨论会
有些不容易直接观察到的现象,可以通过模拟实验进行研究。当不同的假设似乎都能成立的时候,应该改变一下研究的思路和方法,从更多更广的方面去考虑。
开个学术讨论会
古人是怎样认识昼夜变化的?
张衡的“浑天说”
我国东汉时期,天文学家张衡就提出过“浑天说”的思想。他认为天包着地,就像蛋壳包着蛋黄一样,大地是浮在水面或气体上的一个球。而天球在不断地围绕一个轴转动,总是一半在地平面之上,另一半在地平面之下。太阳、星星随着天球转动,因此产生了昼夜的变化。
开个学术讨论会
古人是怎样认识昼夜变化的?
托勒密的“地心说”
在古代欧洲,人们用“地心说”来解释昼夜变化。“地心说”认为,地球处于宇宙的中心静止不动,月球、水星、金星、太阳、火星、木星和土星等在各自的轨道上绕地球运转,太阳围绕地球运转形成了昼夜交替。
开个学术讨论会
古人是怎样
您可能关注的文档
- 义务教育冀人版小学三年级品德与社会上册家庭的亲情.ppt
- 义务教育冀人版小学三年级品德与社会上册居家的安全与保护.ppt
- 义务教育冀人版小学三年级品德与社会上册我们敬爱的老师.ppt
- 义务教育冀人版小学三年级品德与社会上册我们的班集体.ppt
- 义务教育冀人版小学三年级品德与社会上册我和邻居.ppt
- 义务教育冀人版小学三年级品德与社会上册我是家庭一员.ppt
- 义务教育冀人版小学三年级品德与社会上册我的兴趣特长.ppt
- 义务教育冀人版小学三年级品德与社会上册爱护自己的名誉.ppt
- 义务教育冀人版小学三年级品德与社会上册认识我自己.ppt
- 义务教育冀人版小学三年级品德与社会下册多彩的社区活动.ppt
原创力文档

文档评论(0)